《阅卷体会:让语文回归生活》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
又是***日,又是阅卷时。从教14年来,参加阅卷的工作也多,其中不乏中考阅卷。最起初的纸质阅卷,到今日的网络阅卷。感受最多的便是学生们书读的越老越少,字写的越来越差。于是,我们又开始质疑,我们应该给予学生怎样的语文教育呢?为什么如今的孩子不喜欢语文课堂呢?为什么他们的书写能力如此之弱呢?为什么他们的生活如此狭小呢?一件事,如学骑车,小学写,初中还写。写那年的春天,便只是万物复苏,花草遍地。写那年的夏天,就只是骄阳似火,天气闷热。难道他们不曾长大,不曾生活,不曾用自己的心眼去观察和感受这个世界吗?何时起,孩子们的语文课堂便只是课堂,拘囿于那一方钢筋混泥土的斗室之内了。我的小学是怎样的呢?
犹记得秋晨起雾,老师就带着我走出教室,来到田野,看雾中的树与人家,听骑车人的铃铛和行人的话语,感受那份特有的静谧。
犹记得春日细雨,老师也会赶我们到教室前的廊檐下,看小黄鸭在泥地的操场上嬉戏,啄蚯蚓,感受那份特有的生机。
虽岁月流逝,但那些与老师与同伴一同看世界的日子却一直珍藏在记忆中,经久而弥香。
或许,我们真的该改变。该改变!