《本周对于老师和学生来说都是忙碌的一周》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
学生刚刚结束了期中调研，得及时的查漏补缺。这次我们班总体来说都有点退步，显然班级近期班级的学习气氛不是很好，表现在一些学生身上是懒散，另一些学生是玩心太重，还有的学生盲目乐观。所以这次的调研正好给他们提个醒，也是让家长及时了解孩子在校学习情况的一个机会。有的孩子由于一时接受不了某门课的成绩会特别伤心，自己知道后就哭起来了，老师要了解情况并且鼓励他，更重要的是给他指出现在的不足以及如何去弥补争取进步。既要鼓励孩子增强信心和自己比，也要为他设定合适的榜样让他去追赶榜样。本周还举行了经贸小学运动会。由于我比小朋友们还没有经验，所以导致班级在列队进场喊口号方面存在一些不足。班级入座到指定区域后就开始了观赏运动员们的精彩表现。每个小朋友都时刻关注着班级运动员的比赛情况，为他们加油助威。运动员们则奋力拼搏，单人项目展现了他们的体育风采，小组的接力赛则展现了他们的团结协助，齐心协力。这样的集体活动是最能提升班级凝聚力，并且让孩子们看到同学不一样的个性特长。
本周四青年班主任工作坊举行了青年班主任才艺大赛。在比赛之前真是完全没有想法，琴棋书面样样不通，为此自己都觉得好惭愧，过去大把的时间都干嘛过去了呢。所以为了临时抱佛脚，我网上去找了视频学起了钩针，但由于是第一次接触，钩出小小的一片花瓣都要个把小时，而且是要依样画葫芦对着视频才能完成。想想这样在台上怎么行呢，然后没办法又换了个树叶雕刻。这个想法是从研学课学生的作品中得到的启发，用心去雕刻就能做出一件艺术品，就像对待孩子，要有耐心爱心和责任心，这样才能成长为美好的孩子。
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