《感其大气脱俗——南京研修感怀散记》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
此次南京集中研修，五天两省三市，舟车劳顿，薄雾重霾，虽有从“空气优良”到“中度雾霾”的不适，但“他山玉”之“优”让人感怀不已，前文拙笔已有志之，但总觉得还有未尽之言，这里再续一篇，权且对自己的一个安慰。一感其大气脱俗
说其大气，实则是因为晓庄学院的“小气”。我们此次学习得到了晓庄学院的周致安排，食、住、行、学等各方面考虑得全面而贴心，让我们来自“热带”的19位老师在寒冷的冬季感受到了暖暖春意。既然如此，为何言及小气？请诸君观其下图（见下图），
这是我们在晓庄学院学习时使用的就餐券：正面清晰地盖着“南京晓庄学院教师研修学院”的鲜红大印，不会有人质疑。相信各位已经从就餐券的反面看出端倪——就餐卷印制在所谓的"废纸”上。正是从这张两面印字的“就餐券”上，我读懂了什么叫节约，什么叫环保，什么叫文明，什么叫担当，什么叫健康生活，什么叫小中见大，什么叫大家风范，正是在有些人眼里被视为“小气”的这种做法，让我实实在在地感受到了“大气”的力量！
二感其热爱生活
在我曾经接触过的江苏校长和老师中，基本上可以这样说，他们个个称得上超凡脱俗、情趣丰富、外表和善、内心充实。这次接送我们去学校考察的一位司机师傅再次让我的这种印象得到了拓展和强化。23号，我们一行19人参观考察南京中华中学附属小学。开车的是一位中年男子，相貌完全没任何印象了（准确的说我根本就没有留意过他的长相）。不是不关注他的外貌，而是他车厢里的二件“摆设”将我的目光吸引过去了：这是两盆我叫不上名的“盆景”（见下图），靠近车门的一盆，小小的方形小盆上放着一只更小的圆盆，一株小阔叶混杂着几片小草盎然的挺立着。左边靠近方向盘的一盆，看上去有点像“仙人掌”，碧绿的身体长着一块块条状茎，它没有向上生长，而是簇拥着像抱罗汉似的挤满了砖红色的小盆，小盆前摆放着一棵翡翠白菜的饰品，“团结有力”与“百财聚来”既寄托着主人的美好愿望，又显示出主人的生活格调。驾驶室挡风窗前摆放这样的物件，也显示了开车人对自身驾驶技术的高度自信。
