《爱的浇灌和人性的感召，永远胜过其他教育形式》可能是您在寻找小学教师经验论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
昨天上午，由于上一天我参加在我校举行的嘉兴市“嘉禾·活力课堂”研讨暨平湖市初中语文青年骨干教师培训活动，805班的语文课程两天并在一起上。从早自习开始，805班连续三节课都是语文课，但是我和同学们丝毫没有一点的疲倦，始终在充满人文和快乐的氛围中进行。昨天语文课程中的一个教学环节，就是组织同学们阅读我们八年级语文备课组自主开发编写的教材——课外作品《最美的眼神》（作者马德），同学们被文章的优美语言、精巧结构，尤其是文章中李老师的人格魅力所吸引，课堂教学取得了超乎异常的良好效果。
在此，我要告诉我们的所有老师：如果有机会，请一定好好阅读一下这篇我多年以来一直珍藏，并且被所有学生所喜欢的文章《最美的延伸》，努力做一名被学生喜欢、被家长尊重、被社会高度认可的优秀教师。
其实，要做到这一点，不是很难，最基本的要素就是一个“爱”字——爱我们的事业，爱我们的学校，爱我们的学生，爱我们的课堂，爱我们的家人，爱我们应该爱和值得爱的一切……
在组织同学们反复阅读这篇美文之后，我给同学们布置了2个作业：
1.李老师的眼神为什么是最美的？李老师眼神的美具体表现在哪些方面？
2．读完这篇文章后，你最想对你的老师说些什么呢？请写出你想说的话来。（50字左右）
其实，在早些时候给804班学生上这篇文章的时候，同样取得了令人非常满意的效果。同学们人人都写出了发自内心的话语。在这里，我摘录其中两个小组（全班一共6个小组）全部12位同学的感言。
1.徐佳怡：老师，您为学生付出了太多太多的辛勤汗水。课前的认真备课，课堂的循循善诱，课后的不断鼓励……您就像启明星，为我们指明方向，带领着我们一步一步追逐梦想……
2.俞婕：我想对小学时候的钱老师说：“对不起老师。我曾经很讨厌你，也有过憎恨。你常常在我犯错时严厉批评我，甚至在大庭广众之下也是这样。我当时真的很生气，有时候连你的课都不想听。可是现在我明白了，您对我批评也是因为重视我，如果不重视我，您也不会花这么多精力来管我。老师，怪只怪当时的我实在太任性，不懂事，从来不曾真正理解。老师，对不起！还有，老师，再次感谢您！
3.胡慧婷：老师的一举一动，同学们都看在眼里，记在心里。在对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜过其他形式！老师的一句鼓励，一声问候，常常让我们倍感温馨。希望我们的老师也像李老师一样，对学生公平，不偏袒。
4.林琳：我最想对我的老师说：谢谢您，老师！是您对我孜孜不倦的教导，是您在我困难时为我鼓励加油，让我一直没有丧失前进的信心；也同样是您让我明白了一位平凡而又伟大老师的无私奉献。长年的粉笔灰尘染白了您的青丝，您那刚正坚强的身影将永远留在我的脑海中，您那意味深长的教诲将会让我受益终生……
5.陈梦乐：我的语文老师姓陆名超，上课总会出其不意来个笑话，让同学们很是喜欢。我特别喜欢陆老师的语文课，不仅仅因为课堂上有活跃的气氛，不仅仅因为课堂上有开怀大笑的声音，还因为平时的轻松愉悦。我只想说，老师您的教育方法，让我受益无穷!
6.张宁：老师，您的课堂活跃，您讲话幽默，让我们收获了不少知识，学会了许多方法，明白了更多的人生哲理。我的语文成绩也提高了不少。我知道这都归功于您！
7.汪哲韬：老师，您就是那辛勤的园丁，哺育着我们这些娇艳的花朵。是您那不倦的教诲，让我们懂得关爱；是您充满鼓励的话语，轻轻拨动了我们的心弦。我们一定会加倍努力，用出色的表现和成绩回报您辛勤的付出。
8.付守玉：我想对我的班主任兼英语老师肖老师说，您好！我不是一个很乖的学生，而且我在学习上也不是很好。您的英语课，我又是最差；但是人人都有上进心的，我会努力的，争取让英语越来越好！
9.李馨妍：陆老师，您的语文课经常充满欢声笑语。您很了解我们这些青春期学生的心理。您经典的“幽默名言”决不会失传。您有时候还会讲您的亲身经历，让我们感到十分亲切。您的课不是严肃和单调，而是始终妙趣横生，激起了我们对语文的学习热情，也消除了我们对语文的恐惧。
10.郑梦鑫：我想对数学老师说，起初我并不喜欢您和您的数学课，因为您上课的方式、说话的声音不带一丝感情。新学期开始，您改变了。您中午经常过来，指导我们，让我们的数学成绩提高了不少。谢谢您，沈老师!
11.吴舒珺：老师，您的眼神有时候也像李老师一样，在严肃中传递着爱意，有着父亲一般的慈祥。是您用爱浇灌了我，一步步引导我，一步步教会我做人的道理，把我带入光明的大道。是您在我害怕的时候给了我勇气，是您在我不相信自己的时候给了我信念，是你在我误入歧途的时候带我走上正轨……谢谢您，老师！
12.谯治蛟：我想对王老师说，我喜欢您的科学课！我喜欢听您讲深奥的科学知识，喜欢您充满力量、流动着鼓励智慧的眼神，喜欢您讲解复杂的科学难题……这一切的一切，我都喜欢。
其实，804班全部6个小组36位学生的这次作业，个个都非常用心，值得我们的老师思考和珍惜。
其实，做老师很简单，用你的“大爱”、你的“无私”、您的“宽容”、你的“公正”、你的“智慧”、你的一切的一切，好好对待身边每一位学生，每一个生命，每一颗纯真的心灵！在对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜过其他形式！
如果我们这样去做了，并且坚持这样做，那么，我们的学生一定会喜欢你，我们的学校一定会更好，我们的教育一定充满希望！
