教育感想:有爱就有奇迹

栏目:小学生期末评语
时间:2014-07-22 09:40:11
文章:成熟仔 分享

《教育感想:有爱就有奇迹》可能是您在寻找小学生期末评语过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

(一)遇上你是我的劫难

认识你已经快两年了。真的静下来,想跟你说些什么,却总觉得千头万绪。

“遇上你是我的劫难,”曾经很长一段时间这是我的口头禅。当你在葡萄架下无辜地扯掉让你感觉难受的裤头,在高年级女生的一片惊叫声中向来脸皮较厚的我工作以来第一次脸红;当你憋红了脸艰难地发出f这个音的时候,我感觉到嘴角已经麻木,心里却兴奋地想:我真是个天才,看来校长把我安排在低年级真是明智啊!!当你捧着只做过一次却已经伤痕累累的作业本,抬起已经可以和小花猫媲美的脸朝我微笑时,我感觉前所未有的晕旋,天啊……(惨叫声撕心裂肺)。当你在我全身投入的课堂中有节奏的运用各种现成的文具敲击成交响乐的时候,我全身血液沸腾,不知道是音乐征服了我,还是我扼杀了一位未来的音乐家。当你急匆匆冲出课堂奔向花坛的时候,我只能紧随其后,你却忽然刹车,在距离花坛30度的地方施起了热腾腾的天然肥料,还一脸得意,小样儿,你狠!

(二)没有翅膀的天使

我们孩子是一个个落入人间的天使,因为不同的环境和不同的家庭塑造了他们各不相同的性格和命运。是啊,当我们抬头仰望那些飞旋在天空中可爱而圣洁的天使,谁会在意蜷缩在角落里喘息的你,谁会在意你那原本应该长出美丽翅膀的蝴蝶骨因为突起而变得凛冽和可怕。

每次一犯错误,只要提到你的父亲,你总会泪如雨下,仿佛他那如巨石般的拳头一下子都落到了你的身上,而当我亲眼看到你的父亲是怎样用他一贯的暴力做法来教训在学校闯祸的你时,当你在我肩上深深地无休止地哭泣时,你颤抖不已的小身子让我心疼,而我也终于知道天使为什么没有翅膀。从此在你面前我绝口不提“打”和“回家爸爸”。但说到如何与你父亲恳谈和交涉,我却时常感觉力不从心,这种无奈常常冲击着我,时刻提醒着我伸为一名教师肩头的责任。

而每次看到为了照顾你而丢到工作在家的你的母亲,听到她时常向我诉说照顾你的不易和所受的委屈时,我感觉到沉重的压力,拿什么拯救你呢,我的天使?

(三)11.30事件

11月30日,当我再也无法忍受你在课堂上制造的音乐的时候,当我再也无法忍受你对其他同学的过分行为的时候,第一次我让你离开自己的座位,在老师的讲台边冷静反省,你忽然满脸涨红,小拳头先落在我的腿上,继而是腰上,最后清脆地打在我的脸上,其他的孩子指着我那印有五个鲜红的手指印的脸大呼起来,用气愤地声音向你反抗:“你怎么可以打老师!”我经历了人生最漫长的3分钟。崩溃,委屈、愤怒……课一如既往地上下去,我没有流泪,不是因为勇敢和冷静,而是我吓倒了,我的意识暂时停滞。为什么打我的是你?为什么你会打我?

事情很快平息了,其他的孩子悄悄地观察着我对你的态度,以此作为标准衡量与你交往的尺度。五个手指印很快就会消退,而心里的手指印呢?可是你毕竟只是个孩子,一个一直来我特别关爱着的孩子,我的宽容你能感受得到吗?

(四)有爱就有奇迹

孩子,两年的相处让我真正领会为人师的酸甜苦辣,对于你我所能做得是尽量给予关爱,至少让你觉得教室是一个放松和温暖的地方,我还会俯下身来微笑着手把手教你,我还会捧起你的小手放到我的嘴唇上让你感受汉字的正确发音,我还会扶起故意滚在草丛中脏脏的你,边唠叨着说你,边轻轻拍去你满身的草屑……

孩子,当我感觉到你那被我紧握着写字的手开始会主动用劲的时候,当你那含糊不清但却响亮的跟读声在教室里响起的时候,当你的试卷上出现奇迹般的九十分时,我都会偷偷地乐呵很久很久。是啊,再苦,我们也愿意撑,只要有希望。

现在的你最喜欢做的是用笨拙的动作帮我敲背,你最陶醉的是我用纸巾帮他轻轻擦掉满脸的灰尘,或许在以后的日子里你还会难以自制地发脾气,而我也会在一次次经历中慢慢走近你,试图放松你那过于强烈的自我保护意识。

一如既往地爱着特别的你,一如既往地保护着特别的你,一如既往地鼓励着特别的你。

生活还在继续,故事还在发生,只因为这份特别的爱总在无形之中给我力量,只因为这个特别的你总让我牵挂。
相关内容
  • 教育是源源不断的引导
    教育是源源不断的引导

    有时候在想,教育能教给孩子什么?比如,幼儿园培养孩子的学习品质和生活习惯,知道什么时候我该做什么,该午睡的时间,是不可以去玩游戏的;小学,初中,高中都有学科知识,那这些学科知识有什么意义呢?学习学科知识的意义就好比,你从小到大都吃过很多食物,但是现在不记得吃了哪些食物,毫无疑问的是,那些食物已经成为你的骨头和肉。学科知识它已经和你融为一体,虽然你记不清学了哪些知识,但它却很有意义。 那教育到底是什么,

  • 教育即生活周末活动《番薯大餐》
    教育即生活周末活动《番薯大餐》

    明天我们的周末活动是番薯大餐没等我说完,孩子们都兴奋得叫起来:哈哈!番薯。我吃过番薯的。它样子是圆圆的,颜色红红的,很可爱! 那你们知道番薯可以怎么做吗?终于孩子们收起手舞足蹈、七嘴八舌,认真思考、回想起来。我吃过奶奶做的番薯粥,香香的!听起来味道不错,你们想试试吗?孩子们异口同声地说:想!还可以用油炸一炸,像肯德鸡里的薯条呵呵!沈高琦边说边止不住地笑起来。大家一听说做薯条都高兴地拍起手来!接下来孩子们想了各种各样的做法,真可谓是一顿丰盛的番薯大餐。 那我们要准备些什么呢?我提问。要带番薯,嗯!一人一个。

  • 教育学理解是一种敏感的聆听和观察——《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感
    教育学理解是一种敏感的聆听和观察——《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感

    教育学思想和教育学理解是紧密相连的。一个富有思想的人比一个相对而言缺乏思想的人更能显示出对他人在一个具体的环境中的真正理解。教育学思想似乎是一种反思能力。而教育学理解,则更侧重于体验一个具体的情境中的意义方面。教育学理解的一个常见特征就是感知和聆听孩子的能力依据不同的情形,感知和聆听方式也有所不同。 例如,老师注意到斯斯的举止有些异常。当放学时,斯斯离开教室的时候,他徘徊着,似乎有些心不在焉,而且显得

  • 教育培训学校工作总结范文模板
    教育培训学校工作总结范文模板

    1、教育培训学校工作总结范文模板“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,

  • 教育局工作人员专项述职报告模板
    教育局工作人员专项述职报告模板

    1、教育局工作人员专项述职报告模板各位领导、各位同志:下午好今年以来,在教育局党委指导下,在全体党员干部的大力支持下,我认真履行党支部第一责任人的责任,严格按照落实党建工作的各项要求,紧密结合“创先争优”和“基层

  • 教育案例《我是小小探险家》户外体育活动
    教育案例《我是小小探险家》户外体育活动

    案例:《我是小小探险家》是我组织的一次户外体育活动,主要锻炼幼儿攀爬的动作,游戏中幼儿用攀爬的方式爬上攀爬架摘下小桃子。这个活动可以充分锻炼幼儿的手脚协调能力,使幼儿动作更加灵活,同时增加幼儿克服困难的勇气。大班幼儿活泼好动,对户外体育活动十分感兴趣,在我讲述完本次活动的活动内容和要求后孩子们都表现的十分兴奋。玥玥是我们班一位十分内向的小女生,由于性格原因,所以她的胆子较小,有时候面对一些困难时她常

  • 教育者最重要的任务就是育人
    教育者最重要的任务就是育人

    早自习走进教室,一个女生前来告状,原来,她的眼睛有点肿,班里两个调皮的男生和一个女生笑话她,说的话很不礼貌。在我看来,这样的现象比起不做作业、不遵守纪律还要严重,虽然在学生眼里觉得好玩、认为只是开玩笑,我却认识到这是不尊重他人的源头,这些细小的事情一定不能放过,。 于是采用了学讲的方式上了一堂思品课,先请小组成员小组交流,以周亚诺今天的眼睛肿了,三位同学错在什么地方?你想对他们说什么?为主问题展开讨论

  • 教育来源于生活:“寻春之旅”的生活课程
    教育来源于生活:“寻春之旅”的生活课程

    起初是这样的 老师,我今天发现幼儿园路边开了一朵小小的花。 那小朋友知道花儿为什么会开呢? 它想让大家看看它有多漂亮。 它想晒晒太阳 它睡了一个冬天,睡够了 是因为春天来了 一个平常的日子,只因为一个小朋友发现路边开的一朵小花而引发了大家童言稚语的展开了关于春天的讨论。春天会藏在什么地方?春天是什么样子的呢?于是,我们抓住孩子的兴趣点,结合季节特征,生成了一系列的寻春之旅的生活课程。 一、炯炯亮眼找春天 我们充

  • 教育工作总结报告最新范文
    教育工作总结报告最新范文

    1、教育工作总结报告最新范文今年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效

  • 教育随笔绘本阅读
    教育随笔绘本阅读

    1、教育随笔绘本阅读  绘本是幼儿非常感兴趣的书籍之一,小班绘本一般图画多,文字少,幼儿通过看图发散思维,并主动讲述自己的想法,愿意与他人分享自己的想法。既锻炼幼儿的思维能力,又能提高幼儿的语言表达能力,因此在日常