《有一位特殊的孩子——孤独的孩子》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在我们班，有一位特殊的孩子——小辉，从我接触他的第一天起，我就发现了他的独特之处：他不擅言语，目光有些游离不定，上课时从不认认真真得听讲，行为举止也有些怪怪的。可是到了班级竞选班干部，他却表现出异常的兴奋，嘴里直嚷嚷：“mi!mi!我要当班长！我要当班长！”但所以的同学都不领他的情，就连机会都不想给他。我看着有些心疼！于是给他一次机会，让他说说自己的想法。可是，所以的同学都哄叫起来：“xx，下台，xx下台！”我有些诧异，怎么同在一个班，大家就这么不给他留点情面，甚至当他的面都直呼叫他下台。小辉沮丧急了，心中充满了失落感。可怜的孩子，你是多么的孤立，多么的无助啊！怎么办？我必须保护他的自尊心。我示意大家静下来，“要知道，小辉也是想上进的啊，你们同学四年，总也得给他一次机会吧！这样吧，我们想听他把话说完，如果觉得说的好，我们也让他试着当一当，之前如果有多少对不起大家的地方，我相信小辉他，会改好的！给他一次机会吧！”
在我的劝说下，同学们终于听完了小辉的讲解，终于有人提议，让他先做一个星期的小队长试试吧！小辉也欣然同意了。
得知他没有当过小干部，我就私下跟他交流了如何当好一名小干部，让他心中有数，该做哪些工作等等。
在之后的一段日子里，虽然他做了小队长，但由于自己还是与大家很不合群，所以很快，被涮了下来。之后，我就一直关注着他的一举一动。
原来，小辉的内心十分希望与大家一起玩，只是他所用的行为方式不对而已。比如，他想和哪位同学玩，他不会真心的对他说，而是采用暴力的行为引起他的注意，然后么，同学们都感到非常的反感，甚至于，现在的体育大课间活动时，原先规划好的小组，都越来越不让他玩了。
这一天，我们班轮到跳皮筋，跳皮筋是孩子们最喜欢的了，包括小辉在内，也是多么的想和大家一起玩啊，于是，他便使劲的在那里捣乱，这不，学生又来汇报了！这时，我灵机一动：小辉不是也想玩吗，对呀，没人跟他玩，我来玩，看看另外的同学怎么办！于是，我对汇报的孩子说：“你们也让他加入么好了！”学生很不情愿，“算了，你去吧。人家不和你玩，我们一起玩！”于是我和小辉领着皮筋一起玩去了！其余同学一看，周老师都和小辉一起玩去了，都羡慕死了，也都纷纷停了下来，一齐跑来看我们，还有一些学生也嚷着，我也要，我也要！这一天，我们玩的非常开心，小辉对我也是充满了感激。
事后，我特地又与小辉进行了一次促膝长谈：“小辉啊，你是不是很喜欢和大家一起玩啊？”小辉点点头，说到他的心坎里去了。“其实，大家还是满喜欢和你玩的，你看，今天大家玩的多开心啊！我观察你很久了，其实，你真正的问题在于你不会交往，如果你真心想与其他小朋友做朋友的话，你就不应该去打他或是采用其他的暴力手段来引起他们的注意，你应该时时帮助他、关心他，比如他有什么东西没有带，你就应该及时的借给他，在比如说，你有什么好东西，你可以和他一起分享，多与他们分享了，他们也就渐渐的开始喜欢你了！试着做做看，好吗？”
看着小辉远去的背影，我有些心酸，孤独的孩子，你的人生之路还长，可要好好学会与人分享、与人做朋友啊！我期待这一天，能够早日到来!
