【教师手记】永不消逝的思念

栏目:小学教师随笔集锦
时间:2015-10-12 09:22:45

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【教师手记】我一直认为,一个语文教师的存在意义,不在于你给了学生多少知识,而在于你唤醒了多少生命,让他们愿意去亲近文字和生活,收获真情和思考。

爱因斯坦曾说:“当一个人忘掉了他在学校里所学到的一切,那么剩下来的就是教育。”教育不仅仅要提高孩子的分数,更要发现、呵护和挖掘分数之外的“剩下来的东西”,比如良好的学习习惯、乐观的性情、乐于服务社会的公益型性格,在道德、意志、价值观、情商和挫折商方面,都能得到进步。分数和知识或许会被学生慢慢遗忘,而那些“剩下来的东西”却能够成为永恒,而这些恰恰是教育最主要的责任、教育终极目标的体现。

新学期开学已经一个多月了,我原先任教的两个班只有9名学生还在我现在的班上,大部分都去了其他班级,然而他们中间的许多学生仍然经常牵挂着我,关心着我。这个周末,我曾经的学生张梦琪同学给我发来一封电子邮件《永不消逝的思念》,我很感动。以下是这封信的主要内容。

亲爱的老师:

    你好!

时光就这样奔跑着,老师您的白发也开始光临您的鬓角。我变得越来越青春,而您哺育着我们却忘记了自己!

这学期我没有这么幸运——你不再教我了。刚刚开始有点伤心。我怀念你和我上学期一起上课的情景,有时候多么希望校长能把你调到我们班,当然我不能这么自私。

老师,你知道我什么时候开始喜欢上您的课吗!或许你不记得了,但是在我心中依然是记忆犹新的。记得在初一刚开学的时候,我当上了语文课代表,我甚至还担心语文老师是不是很凶,但是看到您的第一眼我觉得我多虑了。您笑着走进教室,那个微笑很温和,很温暖,很慈祥。我开始对语文课有种期待的感情了,还有一种激动的小兴奋!让我真真爱上您和您的语文课是那个阳光明媚的早晨。

那天早晨,我第一次抱起作业走到办公室,走到您的办公桌旁,把收好的作业放在你的桌上,报告着作业的情况。您微笑地说我,还夸奖我说:“你工作真的很认真。”我笑了笑,心里像灌了蜜糖似的。阳光透过窗户射进来,照在您的办公桌上,那是我心灵里折射出的光芒。从那时开始我爱上了您,爱上了语文课。

现在,您虽然不再教我语文了,但是您在我心中永远是那个可爱、慈爱的老师,也是我的好朋友。老师,对您我有很多话想说,但现在我最想说的就是我爱您老师。我真的好想您,想继续和您一起上语文课。

祝您身体健康,万事如意,永远快乐!      

                                                                                                                                                                    

                           永远爱您的学生:张梦琪

                            2015年10月10日晚

    【后记】阅读完学生张梦琪的《永不消逝的思念》,我很感动!我想对张梦琪同学说,感谢你对老师的关心,让我们一起珍惜共同走过的美好时光!你一定会越来越优秀!

 当一个人忘掉了他在学校里所学到的一切,那么剩下来的就是教育。”教育不仅仅要提高孩子的分数,更要发现、呵护和挖掘分数之外的“剩下来的东西”,比如良好的学习习惯、乐观的性情、乐于服务社会的公益型性格,在道德、意志、价值观、情商和挫折商方面,都能得到进步。分数和知识或许会被学生慢慢遗忘,而那些“剩下来的东西”却能够成为永恒,而这些恰恰是教育最主要的责任、教育终极目标的体现。
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