热爱生命,让生命永远如夏花般绚烂

栏目:小学教师随笔集锦
时间:2016-02-01 16:47:44

《热爱生命,让生命永远如夏花般绚烂》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

泰戈尔说过,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。每一个生命的降临,都是最神圣的时刻,都是瞬间绽放的最美丽的夏花,惊艳登场。而每一个生命的消逝,就像是飘飞在空中的秋叶,静美的旋转过后悄无声息地归根,带着美好祈愿的流星为之陨落。
  生命,何其短暂,但生命又何其伟大。
  唐山大地震,23秒,如此短暂的23秒,却在瞬间陨落了多少鲜活的生命,破碎了多少幸福的家庭,欢笑被泪水代替,光明被黑暗遮蔽。人间变成了地狱,而生命依旧在废墟上充满节奏和韵律地呼吸,传递着生的希望。
  生命,人类永恒的话题,追寻了几千年,但谁又能说清它的真面目呢?只能说,生命的意义在于活得充实,而不是在于获得长久。
  年少的我们还不能撑起整个生命,但已经打开了生命之门。我们像雏鸟一样学习振翅飞翔,像嫩芽一样破土而出,像蝶蛹一样破茧蜕变,带着对生命的热忱,对生命的敬仰,谱写生命最壮丽的篇章。我们的生命才刚刚开始,是初生的朝霞,羞涩中带着激情,要变得热烈灿烂,用青春的生命带给世界精彩,向世界宣告:“世界因生命而精彩,我们为生命而喝彩!”
  在一次矿难中,几个矿工被埋在地下七天多后被解救出来。所有人都惊呆了,都被震撼了。在没有水,没有食物,甚至连呼吸都痛苦的黑暗世界里,这些伟大的矿工创造了生命的奇迹,他们存活了下来,凭借顽强的意志力活了下来,没有经历过的人是无法想象这七天究竟是如何度过的。
  我们不禁为生命喝彩,这样的生命令人敬佩。
  曾经看到过这样一个报道,一个年仅6岁的小男孩患了白血病,在病痛的折磨下,他苍白的脸上依旧绽放着如阳光板灿烂的微笑。天真可爱的孩子虽不能与同龄人一样,畅快地玩耍嬉闹,亦没有一个快乐无虑的童年,但他却用一颗盛满快乐与喜悦的心来面对短暂的生命。他终究还是离开了这个世界,这个只是看了几眼的世界,而在这个小生命去往梦幻国度的最后一刻留给世界的依旧是阳光般温暖的微笑。虽然有许许多多的遗憾,许许多多未竟的心愿,不完美的告别已成了这个小生命的必然。
  幸运的是,小男孩的生命并不是昙花一现,而是让那许许多多健康活着的人记住了这个坚强乐观的生命,曾经是如此绚丽的绽放过;记住了这个短暂得让人心疼的生命,曾经向我们述说着生命的意义。
  其实在这个世界上,还有许多像小男孩一样经受着病痛折磨的生命。他们简单地生活,不曾有过对未来遥不可及的幻想。而他们却都精彩地活在今天,把握今天,珍惜今天,因为他们明白,自己的生命或许在明天依旧绽放着活力,或许已没有明天。无疑的,所有人都热爱生命,都希望可以一直走下去,去实现梦想,实现生命的意义,让自己的生命变得精彩。
  很多时候,常常会问自己,“我的生命是怎么样的?我要活出怎样的生命?”
  我的答案是:“用心来谱写生命之歌,用行动去完成生命的诺言,用决心和毅力去成就生命之舟。”
  把握生命中的每一分钟,不让光阴虚度;掌握生命中的每一个过程,不让年华流逝。我们可以做的,我们能够做的其实很多,很多。寻找生命的机会,抓住生命的奇迹,创造生命的精彩。
  热爱生命,让生命永远如夏花般绚烂。
推荐小学教师随笔集锦
  • 小卡片,大学问
    小卡片,大学问

    东阿县关山联校皋上小学 张洪强 儿子在班里年龄最小,每天看他学习那么累、吃力,作为爸爸我有心让他歇一歇,轻松一下。可是要强的儿子却是每天坚持把老师布置的作业做完,哪怕是晚上到十点钟。我作为一名有着十余年教龄的教师,我不敢给儿子开绿灯,搞特权。只能从物质上满足他的要求,这样儿子的玩具就数不胜数,家里放了两个大箱子都不能放下。 每天晚上,儿子临睡前总是要看动画片的,每天一样的剧情,一样的节目,没有更新、没有内容可是儿子却乐此不疲。我想改变儿子的作息,但一直没有找到好的方法。从儿子上小学以后,我就开始寻找办法,

    07-22
  • 三年级家长谈育子心得
    三年级家长谈育子心得

    对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题,其实,教育孩子的方式也是多种多样的,但每个孩子的教育方法也是因人而异的。 自从女儿降临的那一刻起,我就一直担任着全职妈妈的这个角色。然而,我也面临着一项坚巨的工程,那就是对女儿的教育。每个孩子都是世界独一无二的,都有自己的特点。正如教育家陶行知所说:幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。 以下是我的一点小心得: 一、多给孩子行动上的鼓励,每当孩子成绩有滑落的时候,我会经常告诉她,态度决定一切。 二、当孩子每做一件事,只要是她尽力了,我就会给她肯定和表

    07-22
  • 一年级:甜甜的巧克力糖
    一年级:甜甜的巧克力糖

    他,圆圆的脸蛋,小小的眼睛,总是笑嘻嘻的。走起路来,蹦蹦跳跳、摇摇摆摆,像只小鸭子,开学第一天,可爱的他就给我留下了深刻的印象。刚开学时,由于刚进入一年级,面对陌生的同学、陌生的老师,他的话并不多,大部分在学校保持沉默。几个星期下来,他逐渐和同学、老师熟悉起来,变得越来越开朗。不知从哪天起,下课时总喜欢围着我了。他口齿不清,所以听他说话有点吃力,有时一句话听他说几遍才知道他说什么。但他却很能说,下课时,围着我说:蒋老师,今天我们家来了位阿姨蒋老师,昨天妈妈给我买了一件漂亮的衣服,明天穿给你看蒋老师,我今天

    07-22
  • 小插曲的感受——小学班主任教育案例
    小插曲的感受——小学班主任教育案例

    前些日子就见群里在催本月班主任反思,转眼就到月底。反思.....好吧我总是健忘,想来平时点点滴滴那么多,可要变成文字存档的时候却总是不知从何说起.....于是就近记下今日发生的一段小插曲,说说自己的感受吧! 今天上午两节语文课连上,和往常一样带着他们大课间活动回来准备继续上课。此时教室里有些乱,孩子们有在前面喝水的,有在后面整理绳子的,有在位置上做作业的...我很自然的走到门边,一下把门关上(其实是踹了一脚门),再回到讲台上批作业。可是进进出出上厕所的孩子又把门打开了没有关,就在这时,我用余光瞟到坐在门边

    07-22
  • 一年级教育随笔:饭盒打翻了
    一年级教育随笔:饭盒打翻了

    【起因】老师,那里地上有很多菜小伊用手指着教室轻声说着。我一边走(刚洗完调羹)一边说:地上怎么会有很多菜呢?是不是哪个小朋友把骨头丢地上了呀?(今天吃红烧鸭肉)不是的,是菜掉到地上了。孩子总算把意思说清楚了。哦,是不是哪个小朋友不小心把菜洒了呀? 嗯!孩子点着头。 我想这下麻烦了,地上肯定一塌糊涂了,连忙走进教室,搜寻着那个出事的角落 【经过】 我边走边看,顺便提醒几个吃得慢的孩子快一点,一直走到第三大组的最后,看见两个孩子蹲在地上,是小薛和星妤,只见星妤用手捡着地上的鸭肉、骨头、花菜一点一点,非常认真,

    07-22
  • 小学班主任:冬日里的礼物
    小学班主任:冬日里的礼物

    冬天已悄悄地来到了我们的身边,地上的落叶多了,身上的衣服厚了,伸出的小手也红了,可孩子们学习的热情依旧,更因学校开展的各项活动而群情激动。 当听说学校要开展为外来民工子弟儿童捐书活动时,一个个显得那样兴奋,告诉他们还要制作个性化书签,并写上一句励志的话时,有的孩子简直是眉飞色舞了,一些孩子马上来向我咨询该捐怎样的书。于是,我便结合学校的要求告诉他们选择已经看过的、较好的、适合我们现在看的书籍。 周四班队课上,孩子们把早已准备好的书端端正正地放在了桌子角上(里面都夹着一张小小的书签,彩色的丝线露在外面),我

    07-22
  • 一年级孩子学习地起点
    一年级孩子学习地起点

    一年级的孩子进入学校,从无拘无束到被老师管制,从开心玩闹到有责任地学习。这一跨越性的过渡是家长和老师共同的难关,也是孩子学习地起点。孩子们来自不同的家庭,来自不同的幼儿园,所接受的学前教育也是不尽相同的,因此开头的教学是一个关键。开学的拼音教学无论对老师和孩子来说都是一个挑战。如果说学前教育的学习是一种兴趣的话,那现在的学习就是学习的基础了。刚开始的

    07-22
  • 美丽的园校,可爱的孩子
    美丽的园校,可爱的孩子

    春光明媚,春暖花开。校园的春天也在无声无息中来到了孩子们的中间。今天的班队课,我和孩子们一起到小小的泥地操场上寻找春天。说实话,村完小的校园原本就小的可怜,一座三层的房子外加一块操场,幸好我们学校的操场还算大,一半是水泥地便于学生出操场和上课,一半是泥地便于孩子们玩耍。虽然那是块不起眼的泥地,却给孩子们带来了无穷的乐趣。我们就在这块唯一感受到春天气息的泥地上寻找春天。 从教室到操场孩子们还排着整齐的队伍,到了泥地操场上几个平时爱动的孩子忍不住,蠢蠢欲动了,摸摸这棵树,闻闻那片叶子,见我没阻止他们这样的举动

    07-22