,是很稀奇的一件事。我在心里暗暗记住了他,我们初一(3)班的班主任——陆老师。
陆老师写的一手好字,每个笔画都是刚劲有力的,颇有几分王羲之入木三分的典范,更是像极了他充满原则、一丝不苟的性格。
陆老师的文学素养很高,对待工作更是认真负责,每天都是早早到校,那时的我们也是早早地在校门口等候。陆老师更是一位好老师,我初一的语文成绩在他的指导下也是节节攀升。
可是到了初二,换了班级。不幸的是,他不再是我的班主任;但有幸的是,他依旧是我们的语文老师,我如愿再次成了一名语文课代表。
初二是转折点,所有难点、重点都在这一学期,我渐渐地有些吃不消,语文成绩更是大不如从前了,自信心也在一次又一次的失败中消磨殆尽。尽管我想尽了办法,做够了努力,分数也只在70多分徘徊。终于(幼儿教育m.smTxjs.com)
,在那次周周清上,我以32分给班级垫了底。我拿着那张试卷,眼泪夺眶而出,泪水打湿了卷子,模糊了我的双眼。
语文课上,老师分析着试卷。我把头埋得很低,低得能撞在桌子上。是,我不敢直视他的眼睛,我怕我会看到他眼里的失望。时至今日,我都能感受到那时我的尴尬,我的难堪,我的无地自容。
我紧张地篡着衣角,害怕老师会当众批评我。可熬到了下课,陆老师跟本没有提及我,紧接着来的,不是高兴松懈,而是慌乱,内心的慌乱。陆老师是不是对我过于失望,放弃我了?我的心瞬间降到了谷底,仿佛堕入了无尽的黑暗里,很黑,很静,很彷徨……
可是在那天,一切都不一样了。
临近期末的一个中午,陆老师拍拍我的肩膀示意我到办公室。我放下笔,脚步沉甸甸的,大脑“嗡嗡”地响个不停。
“你知道我让你来干嘛吗?”他那刚劲的嗓音在我耳边响起