我通过纸条事件,感受到了刘老师带班的智慧可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
刘老师拍拍她的肩膀请她坐下:“老师想告诉你们,无论是写纸条的人还是收纸条的人,还是刚才起哄的男生们,大家都应该意识到这是一件很正常的事情。随着年龄的不断增长,心里有了喜欢的人证明我们长大了。如果你心里有了喜欢的人,刘老师要祝贺你懂得欣赏;如果别人喜欢你,刘老师要祝贺你值得别人欣赏!” 刘老师的话温柔而有力量,教室里的尴尬气氛一下子得到了缓和,当学生们意识到“这很正常”的时候,似乎都松了一口气,那几个起哄的同学有些惭愧,他们不再大惊小怪了,脸上露出了笑意。是啊,“正常化”是处理问题的多好的办法!六年级的学生开始步入青春早期,这个阶段的学生自主意识逐渐增强,对异性更加地关注,个性心理也在快速地发展,他们想在异性面前表现自己,想引起对方的注意,这是很健康的心理。第三句话:“爱是需要智慧的!”
黑板上又出现了刘老师潇洒的两个大字——“智慧”。“爱是需要智慧的,首先,爱不是占有,而是奉献,让对方更快乐更幸福,才是真正的爱。另外,要做个值得爱的人,让自己更可爱,因此在学生时代,更重要的是好好学习,让自己更优秀。第三,不要急于表达,静静欣赏,友好相处,含蓄一些,才是智慧的人。”刘老师的话像春雨一般飘洒到学生们的心灵,后排的几位高个子同学全神贯注地听着刘老师的话,若有所思。接下来,刘老师分别给男生、女生各读了一篇知心姐姐卢勤写的文章,送给男生的是《面对女生,自强才能服人》,送给女生的是《面对暗恋,正确解决才能远离烦恼》,通过生动的案例、故事的引领,我发现学生们的认识得到了提升,更加明确地认识了自己、认识了别人,也更加明确了自己应该如何面对、如何解决。再看看小R同学,她放松地笑了,别的同学脸上也都洋溢着笑容,孩子们好像突然长大了许多。
我这才松了一口气,暗暗赞叹:班主任的工作真是一门艺术啊!小小的求爱纸条事件,刘老师用三句箴言,就轻松解决了学生的困扰,显示了班主任的教育智慧。我要向刘老师好好学习,做一个深谙教育之道,引导学生健康成长的好老师!