愿意去支教,体验一下当老师的感觉可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
第三轮面试要求更高了,要上5-8分钟的课,内容自己选择。我一听就觉得好笑,对于一个从来没上过课堂的大学生而言,要给小朋友上模拟课堂,也太难了吧,这和我辅导青年教师在编面试没有大差别。萌萌一开始也觉得无从抓起,她设想上一节美术课,因为她自信画画水平教小朋友还是绰绰有余,后来改了主意,还是上语文课,指导学生朗读,同时也展示自己的朗诵水平。我们俩策划了一下,执教的是模拟课堂苏教版二年级的《狼和小羊》,我给她示范了一遍,她立刻就明白怎么上了,还打印了《狼和小羊》的教材和教学流程给评委,无师自通啊,真是个能干的孩子。周六下午面试结束,萌萌给我发微信:“妈妈,我面试完了,评委说我的语言表达特别好,就是动作应该再活泼一些,我确实有些紧张了。”我心里有数,就算是有些紧张,她的表现也是够“惊艳”的,她还告诉我她范读《狼和小羊》,评委说读得不错,我很是激动——我一向骄傲的范读水平,女儿有所继承,很是欣慰呀!
估计暑假的支教,萌萌还有很多惊喜、困惑、烦恼跟我分享,多么难得的体验,圆了她妈希望女儿当教师的美梦。相信孩子们一定会喜欢她的,作为语文老师的孩子,耳濡目染,总得有那么一点遗传吧!