《做一个塑心的老师》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
卷首语：昨天，因为一张测试卷，我看到了孩子们疲惫和懈怠，因为不满意，所以对学生发了火。在这场史无前例无情的疫情中，一个个鲜活的家庭，一个个真实的生命都在病毒中被吞噬，被消亡。所有的一切，被无情按下了暂停键。
疫情暂时过去，从病毒追捕中艰难逃窜的人们生活似乎恢复了往日的一切，上班、下班、上学，放学，好像再一次开启了快进键……
终于复学了，生活开始有了节奏。三个月疫情假期，孩子们憋坏了！他们见到我很开心。当然被家长们公认的“黄妈”跟孩子见面更是有好多想说的话，更有好多想做的事情。我们隔空拥抱，我们眼神问好……开学第一天，口罩似乎并没有挡住我和学生的热情和距离。
“疫情是灾难也是教材！所有时间里的生命都将一去不复返了。”我迫不及待地要告诉他们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
但是，年幼的孩子真的不明白，他们懵懂的心依然被炽烈的夏天占有，被好吃的雪糕、被夏天夜晚清凉的风占有，被好玩的游戏、雨后的蚯蚓占有，多么快乐的夏天啊！
----8岁这一年只有一次。
夏天，应该是个调皮的小男孩。这个季节，应该是那翠绿的叶，应该是那鲜红的樱桃，应该是那激动的蛙，应该是那鸣叫的蝉，更应该是孩子们激情的火。他们的汗水如果加起来，从天空落下，会是一场不小的雨吧！
----8岁的六月，只有一次。
儿童，永远是夏天的NO1。他们应该无休止地奔跑、逗虫子、狂笑，应该爬树、打架、捉虫子、看小河里的小鱼在快乐地游……因为病毒，他们不得不放弃了8岁这一年。
生：“老师，我马上要过生日了”
师：“好啊！祝你生日快乐！祝你年年有今天哦！”
生：“老师，我不想再有今天，因为今年我哪都去不了，妈妈不带我去游乐场了。呜呜呜……”
师：……
我被征服了，被儿童的天真，被他们的懵懂，被他们纯纯的眼神，被他们稚嫩的话语征服了，他们总能点燃我。没有什么比童年更重要，没有什么比快乐更让人期待。
当你平和地接受一切的时候，本对复学后的线上测试没有期待的我，孩子们却给了我一个惊喜。我感叹，平和自由的心态有多么重要！我回想着疫情期间上课的点点滴滴，虽然也有急躁、虽然也有要求，但看不到学生，摸不到他们，自己的心就平稳、无求，终日乐呵地过，孩子们从电脑屏幕上听到的是我激情却也平和无求的声音。
因为没有过高过于苛刻的要求，似乎孩子们心也是平稳的，上网课、下课做作业，在家读书，自己玩游戏。我发现竟然没有焦躁和不安，成绩竟然一点也不差。因为没有紧张和紧迫，他们的成绩没有差到哪去。
现在，终于开学了，按规矩上课、下课、上厕所、吃饭，一切都有板有眼，标准规范，这成为了我们共同的的生活，但枯燥、无聊。因为时时都会有违反学校标准规范要求的小可怜……老师呢？成了流水线上的雕刻者。
我们不自觉再次给孩子套上了无形的牢固的枷锁，他们的智力受到了限制，他们的手脚被捆绑了起来，甚至，他们的感情也不同程度地受到了制约，不会表达情感，每天如行尸走肉。相由心生啊！猥琐的眼神、小心翼翼地行走、欲言又止的把要说的话咽了回去，小小年纪，就学会了成人世界里的种种生存法则。这是我们教师要的吗？
扪心自问，孩子们面对的是怎样的生活？这是我们想要的生活？教师，职业的意义是什么？……
五月要过去，六月要来到!
在6月即将到来的时刻，我提醒自己是塑心者。
