《那些源于家长的感动》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
说出来怕被人笑话过于矫情，生活中真的有许多让我感动得热泪盈眶的片刻，亦有许多让我感动得心中暖洋洋充满幸福感的瞬间。这些感动源于我的亲人朋友，也源于我的同事领导，还源于我的学生家长，甚至源于那些素不相识的人们。此刻记起的是那些源于家长的感动，点点滴滴，在思绪里飞扬。那年，我刚调进这个学校，接了一个四年级的班级。我平时很喜欢指导学生写作文，还喜欢修改学生作文，并帮学生作文投稿。因为这个缘故，便有了我与一些家长之间的网上联系。学生的好文章需要家长的帮忙打印并发送到我的电子邮箱。平时的邮件内容主要是学生的作文，有时也有“最近孩子在校表现怎样？”“老师，辛苦您了！”等简短的交流。一晃一个学期快结束了。有一天，我收到了一位家长给我的电子邮件，其中有这样一段话：“张老师，虽然我和你接触并不多，但我在与孩子的闲聊中，感觉到你是一个很称职，很负责的好老师。你善于发现学生的长处，善于鼓励孩子，特别是了解孩子的内心需要。我的孩子能遇到你，是她的幸运，如果你能够陪着她一起小学毕业，那真是再好不过了。”这一段话把我感动了。要知道了，我是刚刚来到这个学校，还在担心能否胜任，能否适应这里的工作。今天却得到了家长的如此肯定，那是对我多大的鼓励啊！于是更加相信自己，更加用心地工作，更加专心地做我喜欢的作文指导工作。或许，那一次的感动真的让我收获了许多。也许，正是那一次的感动才让我在这三年多时间里收集整理了四百多篇优秀的学生习作，才有了学生习作200多次在全国各种报刊杂志上发表。至今，我还保留着那封电子邮件。
他是一个聪明的孩子，智商130，他也是个有点特别的孩子。他做作业特别慢，慢得每天都来不及。经常是放学了，妈妈来接他，母子俩哭成一团。有一回，他在家做作业慢，妈妈忍不住打他，把他打得像只大花猫。那天，我去了他家，跟他妈妈说打不是办法，一起想办法让他进步。聊了一会儿，他妈妈忽然说了一句：“这里的老师真好！” 这个孩子是这学期刚转来的。那一刻，这句话把我感动了。我对这个孩子有了更多的关注。慢慢的，我发现这个孩子课外书读得多，作文写得也不错，尤其是童话。我于是经常帮他修改并投稿，后来，这孩子发表了五篇作文，同学们称他“童话王子”，可把他美的。写作方面的成绩也带动了其他方面的进步。在与他妈妈的一次交谈中，妈妈无意间说起：“这里的老师特别好，连生日都记得！”这孩子的生日是在暑假里，那天我发了条短信祝孩子生日快乐。想不到我的一个小小的举动感动了家长，而家长简短的话也感动了我。后来，他妈妈亲手织了一件毛衣要送给我的孩子，她说：“我不知道怎么感谢你，这是我自己织的，一份心意，请你收下！”我收下了，感觉收下的是一份沉甸甸的感动。
生活因感动而美丽，生命因感动而精彩，那源于家长的感动让我萌生更多的信心与勇气，让我收获更多的美丽与精彩！
