《找出差距，提升自我——乡村音乐教师培训心得》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
丰县首羡镇王大庄希望小学 孙涛，作为一名乡村音乐教师，自从参加工作以来，第一次参加这样隆重的学习，感谢领导给我这样的机会。怀着无比激动的心情一夜辗转难眠，凌晨四点早早起床整装待发，踏上连云港学习之旅。路上我们乘着音乐快车欢歌笑语，经过四个小时的车程，我们终于平安抵达了目的地。踏入连云港地界之墟沟小学，早听闻这所学校艺术教育教学质量管理如何高明，有幸所见，还真是名副其实。进入校园受到了那里师生的热烈地欢迎，亲切地招待，听取了连云港艺术教育领导的介绍，体会到连云港“数百年历程，凸显艺术教育”的办学理念。他们注重学生的全面素质提高，促进孩子们的艺术发展，办完整教学，主张把儿童艺术融入课堂，办特色学校，培养出一大批艺术人才走向社会。
接着赵爽老师的一节《阿西里西》更是让我受益匪浅。整节课体现了赵老师注重学生个性发展，鼓励音乐创造。她给我留下最大的感受一个字——美，赵爽老师人美、舞美、歌声美。从而感受音乐的旋律美、节奏美、音色美。学生的合作美、创造美。这样的音乐课不就是一种享受吗？最后我们欣赏了他们校社团的表演，让我记忆犹新的是合唱《采蘑菇的小姑娘》和《sing singsing》。那声音是如湖水一样纯净透明、娴熟的和声演唱技巧，让我真正感受到了合唱的艺术魅力。
翌日，我们带着第一天那种渴望的心情到了我们的第二站——东海县实验小学，在那里，我们看到了出类拔萃的孩子成为了学校一座不朽的丰碑，再往前走对面的场面震撼到了我孩子们整齐划一，精神饱满，孩子面前的是百余架打鼓，阵阵鼓声气势澎湃的把我给震撼住了，这样的欢迎仪式真气派，为这些孩子们点赞！下午的走班选课让我再一次意识到，丰富的校园文化，足以吸引每一个学生，学校不再是传统观念中的“牢笼”，而是一个令孩子向往、期待的乐园，在这里，每一位孩子都能找到自己的价值并为之努力，我想，艺术是孩子爱上校园的理由之一。给我最大的体会就是回去我也要尽自己最大的能力，让孩子们开心的笑，发自内心的笑，把一个孩子该有的快乐，还给他们。
研训回来，心情依然不能平静，连云港的教育使我们增添了不少干劲，我们需要艺术，学校艺术教育需要我们……
