《学习微课程心得体会教学反思》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
经过多次地看视频，自己也在尝试微课制作中也遇到了许多问题。但在实际教学中的运用，哪怕是失败的也可以总结教训，为下一次的尝试提供一些经验。我首先用两天的时间完成教学设计，在这个过程中也完成了分析学生、教材、重难点和易错点，以及设计评价方式等重要步骤。教学设计完成之后用两天时间设计微课要呈现的内容，最后录制微课，剪辑，加动画效果，字幕等，制作完成后，我自己通过反复观看，发现我的设计比较浅薄，实用性不强，动画效果也不多，没有达到真正的有趣情境。制作微课最重要的是要时刻谨记微课的使用是为学生服务的。它也不是一节课的缩减版，而是对一整节课重难点的突破。在制作微课中，最后的制作是我这次行动的难点，因为以前大多只是简单的PPT课件，而这次制作过程中，需要自然的动画，如用仿真的手写算式、有动作的动画人物……这些我都不怎么会，所以仅仅是一个制作就费大劲，然后时间也不是很准确，把握也不好。虽然这次尝试并不理想，但是我仍然很高兴，因为通过这样的学习，我学习了新的知识，接受了新的能力，领略了新时代的教学新方法，也许在不久的将来，我一遍一遍地努力，也会做得更好，因为微课的教学，不再是单纯的课堂授课方式，而让学生的学习空间更广泛，思维更开拓。通过这次的培训学习，我感受到了微课的精彩，看到了微课的发展趋势。原来，在我们不知道的时候，那么多优秀的老师就已经进行了微课的尝试，而且形成了自己的风格，许多老师的技术也日渐非常成熟。作为教学新人的我们，今后，也要努力学习新的科学技术，让这些技术在教学中得到实践。也要努力学习新的教育理念，不断丰富自己，只有这样才会制作出令人耳目一新的微课，而不是简单的模仿。
