《《我骄傲，我是经贸人》演讲稿》可能是您在寻找小学教师演讲发言稿过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
大家好！我演讲的题目是《我骄傲，我是经贸人》。一转眼，我走上教师岗位已经第三年了。其间，我彷徨过、微笑过、感动过。记得第一次伴随着音乐铃声和孩子们一起拍手准备上课的情景，从他们的脸上我看到了纯真的笑容、渴望学习和被爱的眼神。那节课教学数一数，使学生在具体的场景中数出数量，接触1～10各数。我先让孩子们在游乐场中找一找数，再集体交流。数数的教学很快就结束了，接下来就是练习。真是糟糕的一节课！没有突出按顺序数数这个教学重点，没有关注学生用尺、书写等良好习惯的培养，没有用儿童化的语言去吸引孩子们的注意力等等。整节课显得平淡无奇，毫无生趣。那一刻我失落彷徨了。第二年我执教了组内课题研究课《认识厘米》。先创设动画情境，用找原因这样富有“挑战性”的活动激起学生的思考，吸引学生对新知学习产生兴趣。在丰富的活动中，使学生认识长度单位厘米，初步建立厘米的长度观念，使他们初步学会用刻度尺量物体的长度。在实际观察和操作中，培养学生观察能力和动手操作能力，养成细心认真的学习习惯。整节课较好地完成了教学目标。在评课活动中薛老师用了两个词：自信、自然。尽管课没有完美，还有很多需要改进的地方，但是我微笑了。
台上一分钟，台下十年功。课前的一次次读本、一次次试上、研磨，有师傅、其他老师的细致指导和帮助，有孩子们一次次给我的启示和惊喜。回想我的每一次成长，都离不开经贸这个大家庭中的老师和孩子们。为此，我感动着。
作为一名青年教师，我们的责任和压力很大，但我的心中一直有个声音：在这个温暖的大家庭中，我是幸福的。因为在这里，我能为孩子们做一些事，陪伴他们健康、快乐的成长。我会慢慢老去，可一届届孩子的“老师好！”“老师早！”“老师再见！”会让我一直年轻，一直感受收获的快乐和幸福。因为在这里，我能为经贸这个家庭做一些事，见证它的发展壮大，为它的教育理想添砖加瓦。
我骄傲，我是经贸人。在我的眼中有孩子，孩子的眼中也有我；我的心中有经贸，经贸家中也有我。谢谢！
