外出学习班主任工作一周学习心得总结可能是您在寻找小学教师个人规划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
特此,我去了解了成佳学校是如何培养班级班干部的。成佳学校的一个班基本上每位学生都能有一个职位,班干部队伍有,班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文艺委员、体育委员等。经了解,成佳班主任采用自荐的方法来让学生自己说自己想竞选的职位,因为学生的特殊性,竞选对他们来说会有一定的难度,所以教师在竞选前的平日里要多引导学生,告诉学生让他们知道自己的优点,适合什么职位,当上后能为班级做些什么,并及时与家长沟通,让家长与孩子在家练习竞选演讲,练习内容包括,自己想竞聘什么岗位,竞聘上后如何开展工作。鼓励练习,让他们能在竞选的时候说出来,这不仅在潜移默化中培养了他们的表达能力和自信心,也增进了父母与孩子的情感交流。教师在竞选中选出班干部后,要持续进行两个培训。一是班干部培训,每2月1次。会议内容包括,让班干部明白自己的职责所在,有强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。要明白每个班干部的职责都不同,要站好自己的岗位,认真负责。二是班干部会议,每2周1次。会议内容主要以班级里出现的什么情况,什么事件该如何处理,同学遇到困难了该如何帮助同学这几方面来展开详细的教育。
除了班干部这方面,我们还了解了一些他们学校的其他方面,包括早操、板报、活动等。
总之,此次为期一个礼拜的学习,让我看到了很多其他学校的优点,回归自己的校园后,我应学习他校的班级管理理念,取长补短,争取能更好的管理好自己的班级。这不禁让我感慨,作为一位特教老师难,作为一位特教班主任更难。所以,每位特教班主任都要充分运用自己的爱心、耐心、信心、责任心,去教育去培养自己班级里的孩子们。