《小学一级教师个人成长计划》可能是您在寻找小学教师个人规划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、个人情况:我叫jxl,今年45岁,小学一级教师,今年担任的是六年级数学教学工作。自1994年进入德化街小学来,工作认真负责,兢兢业业,先后获得过二七区先进个人,二七区优秀党员,二七区优秀支教先进个人。所写论文分获国家级、省级奖,课获区级奖。二、个人优势:
能在“多彩教育”理念的引领下,紧紧围绕“多彩教育”多元化、协同化、优质化、特色化,开放化教育本质,结合实际教学工作,打破传统课堂教学模式,努力上好每一节课。对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,做到耐心辅导学生。
三、个人劣势:
作为教师业务知识缺乏,教学手段陈旧,需要更新。尤其是在对待学生方面,感觉有些严厉,试探着用其他方法处理师生关系。业务上不断的充实自己,以便更好的适应当前的教育模式,使自己不断进步。
整体规划:
充实教师自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业素养。做一个合格的教师。尽自己最大努力,争取在3年内,获得区级名师称号。
具体目标:
1、多听课。包括校内听课,校外听课,网上听课。增长自己的见识,吸取其他老师的先进教学方法。
2、认真向优秀教师以及区名师学习好的教学方法,做好详细的学习笔记,做到心中有数。
3、课余时间多学习有益的课外书,提高知识水平。读书破万卷,下笔如有神。只有多读书,才能提高自己的内涵。
4、立足课堂,以“同读一本书”“同讲一个故事”“同上一节课,以活动为载体,同级互助,共同发展。
5、重反思,坚持写教学札记和教学随笔。勤于反思,提升自我。
6、树立服务意识。转变观念,树立给学生和家长的服务意识,使学生愿意做我的学生。