一年级九月课后的感想总结

栏目:小学一年级计划总结
时间:2015-10-09 14:47:27

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作为一名刚入职的新教师来说,有许许多多的东西需要学习,也需要不断的改进创新。刚进来就带一年级的小朋友,对我来说是一个惊喜也是一个挑战。因为我是教体育的,相对于一年级的学生来说,教学上的压力没有高段的那么大,但是课堂上的纪律和一些常规就比较头疼。

在第一周的时候基本上就是在练习队列队形,向右看齐,向前看,立正,稍息,四面转法之类的。由于一年级的小朋友是刚从幼儿园升上来的,所以自律性比较差,他们潜意识地认为,体育课就是来活动的,但是这种想法是不对的,第一堂课我就让这群天真的小家伙吃了一次苦头,整堂课就没有自由活动,而且对特别调皮的学生就行特殊教育——拉出队伍教育或者拉出队伍独立跟着集体练习。

在练习“向右看齐”这个技术动作的时候,基本上手把手一个一个教的,告诉学生们,手要叉腰,头要往右手边转,但是身体不能转动,叉腰的手肘要呈现出“三角形”,而且手肘要刚好碰到旁边同学的手。一开始小家伙们排队,队伍中某两个人之间一直会有一大块空档出现,这个时候我一直会反问同学们“这一大块空地怎么这么大啊?难道是专门给柯老师留着的吗?”这时他们会马上反应过来,并且迅速的排好队伍。往往这个时候他们会哈哈大笑,原因是因为不排好的话柯老师会排在中间。

在练稍息这个动作的时候,我发现一个现象,就是一稍息,小家伙们的头就低在地上,原因是以为从立正转稍息,左脚要向左前方上半步,他们在纠结于自己的脚站的位置对不对。然后我就会提醒“哎,大家怎么都看着地上呢?柯老师又没有躺在地上。应该看哪里呢?”他们马上都会回答“前面”。

在体育课上,不是玩游戏的时候小朋友们也能感觉到快乐,关键是教师运用的语言方法。体育课不再是那种放羊式的教学模式,现在是与游戏结合的模式,在游戏中结合幽默风趣的语句,能迅速吸引学生的注意力。
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