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浙教版品德与社会四上第四单元《网络世界》

栏目:小学科学思品健康随笔
时间:2016-12-10 17:23:18

《浙教版品德与社会四上第四单元《网络世界》》可能是您在寻找小学科学思品健康随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、教学目标:1、知识与技能:了解网络的两大特点。2、过程与方法:积极参与、体验、合作探究,提高学生正确使用网络的认知水平。3、情感、态度、价值观:

(1)既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络与网络交往。

(2)学会自我保护,遵守网络规则,享受健康的网络生活。

二、重点:了解网络有利有弊,不被网络伤害。

三、难点:充分利用网络的方便、快捷、高效这一现代技术,为学习和生活服务。

四、课前准备:

教师准备:

1.利用优酷搜索下载本课相关视频;

2.利用百度搜集关于网络的图片,如计算机、路由器等;

3.利用浙江教育资源公共服务平台搜集相关素材以供参考。

学生准备:

1. 课前请学生在电脑课上搜集关于网络的资料。

2. 采访信息老师何时接触网络。

五、教学设计

一、激趣导入,揭示课题。

      师:同学们,很高兴来给大家上课。今天我给大家带来了一位老朋友,你们看它是谁?(出示QQ)“小朋友们,你们好啊!”它听说我们班的同学都是心明眼亮,所以网络中收集了一组特殊的图片,想请你们来猜一猜吧!出示图片,学生猜测。

     师:这些东西都是电脑的一部分或者是它的好朋友。不过他们会变换外形,在这五十几年中电脑的外形也发生了一系列的变化!

(出示电脑发展图片。)

     师:从台式电脑、液晶电脑到笔记本电脑、平板电脑,电脑变得越来越轻巧与时尚。电脑就像一扇们,它为我们开启了一个神奇的网络世界。今天就让我们跟着QQ走进奇妙的网络世界吧。

出示课题

二、创设情境,感受便捷。

师:QQ是第一次来嘉善,听说嘉兴有一个非常有名的地方,是哪里啊?(西塘)QQ也向去西塘逛一逛,那么去西塘旅游前,你们可以从哪些方面为它介绍呢?

     预设:特产、景点、悠久文化、商店、旅馆……

      师:你们真热心,可是你一言他一语的,QQ没有记下那么多,你们还有什么更好的办法能让QQ更方便的了解个多更详细的信息吗?(上网)怎么去查呢?生交流。

    师:通过网络QQ可以查到许多关于西塘的信息,会给它的这次旅游带来许多便利。它非常感谢大家的帮助。它想问大家,除了查资料,平时你上网还会做些什么呢?

    预设:玩游戏、看新闻、听音乐、聊天、看天气预报、发电子邮件……

      师:从同学们刚才的话里,我们可以感受到同学们的生活真离不开网络,网络让我们的学习、生活更方便。

      师:其实,不仅仅是我们,网络给我们的爸爸、妈妈的工作也带来了方便。课前我们作了调查,谁说说看。

预设:警察、医生、营业员……

      师:同学们,说到这里,我们可以感受到,网络给我们社会的各行各业都带来了便捷,让我们的工作更高效。看来,我们的身边时时有网络,处处有网络,想想网络让我们的未来生活变成什么样呢?

      出示视频

      师:这样的生活怎么样?(方便)

      师:这样的生活太方便了,相信用不了多久,我们都可以过上这种惬意的生活。

      三、审视网络,认识危害

    师:但是,我们还应该承认,网络给我们带来方便的同时,一些与网络有关的问题也暴露出来了,特别是一些少年沉迷于网络游戏或网络聊天,或者浏览一些不健康信息。那就给我们带来麻烦了,同学们的身边有没有这样的例子呀?

    学生交流事例。

    师:但还有更痛心的呢!(看报道)

    师:同学们,为了摆脱网络游戏对自己的诱惑,选择了自杀。可他这样做,留给父母的又是什么呢?(伤心、痛苦……)

    师:是啊,原来是多么幸福的一个家庭呀,可是现在,留给这个家庭的是一个无法抹平的伤痛。其实,沉迷网络的的孩子还有很多很多,据统计,在我国有9082万网迷中,有网瘾倾向的大约有11800000人。这么多人染上网瘾后,很容易走上犯罪道路,就北京一个地方,就有90%的少年犯是因网瘾走上犯罪道路。

交流感受。同学们,想想看,这对我们的社会会带来多大的危害呀!怪不得有人说成也网络,败也网络。

    四、明辨是非,文明上网。

    师:你们的家长都非常关心孩子的上网问题。曾经有家长来问王老师,该不该让孩子上网。你觉得老师应该怎么回答呀!想想,四人小组可以讨论一下。

    学生讨论。

    师:谁来汇报一下组里的观点。

    师:同学都很聪明,你们的一些想法和专家一样,为了让表示少年健康上网,专家还制定了一个青少年网络文明公约,请同学们把书本翻开。

    师:请同学们对照一下自己,如果你已经做到了,要后面打个“√”。

    师:同学们都有打满了“√”,同学们都能做到了。在我们以后的学习和生活中常常要用到网络,你有没有决心一直遵守公约,文明上网吗?

    生:有。

    师:那就让我们一起跟着QQ宣誓。

    要善于网上学习,不浏览不良信息;

    要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

    要增强自护意识,不随意约会网友;

    要维护网络安全,不破坏网络秩序;

    要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

   师:让听课的所有老师为我们见证,相信我们一定能够遵守公约,文明上网。

   师:最后,QQ给大家推荐几个网站,你可以上网做一件自己喜欢做的事。(出示几个网站名。)

//www.chinakids.net.cn 中国少年雏鹰网
//www.chinachildren.net.cn 中国儿童网
//www.xiayidai.com.cn 下一代网站

师:教师小结全文:
师:信息技术的发展将我们带入了网络世界,无论是进行交流、获取信息还是丰富娱乐,网络为我们的生活带来便捷,我们的生活已经越来越离不开网络。然而随之而来的网络文明问题更应受到重视。让我们从自身做起,并投身到网络文明的宣传中去,让网络这个“虚拟世界”也同样和谐、文明。
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