《《石头画》教学设计与反思》可能是您在寻找小学美术教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计思想本课是江西版小学美术二年级上册的内容,通过引导学生在石头上绘画方式激发学生的绘画兴趣,提高学生的动手能力和创新能力!同时让学生们意识到大自然赋予我们很多宝贝,只是我们缺乏一双发现美的眼睛。
学情分析
二年级的学生有了一定的绘画基础与色彩基础,但想要均匀的在石头上上色对于二年级的学生来说还是太难了。通过在石头上绘画的形式可以让学生感受到创意美术的趣味性,发挥学生的想象力与动手能力。
学习目标
通过学习石头绘画感受美术的趣味性,激发对创新与动手能力。
通过绘画、上色等一系列的绘画活动完成一幅有趣的石头画
学会观察石头的造型,根据石头的造型来确定绘画内容
通过学习石头绘画感受大自然的美好,激发学生的环保意识
教学策略
通过片头的倒计时吸引学生的注意力,通过欣赏石头画作品让同学们对石头画充满好奇与期待。
通过介绍绘画工具和示范作画步骤让学生了解石头画基本技巧
重点难点
根据石头的造型进行绘画创作
教学过程
一、导入
同学们大家好,瞧瞧这是什么?我会用这个石头做些什么呢?
让我们拭目以待吧!
二、新授
1、倒计时(10)(在石头上画的倒计时可以把学生的注意力仅仅锁定在屏幕中)
2、近似椭圆形的石头看起来像什么? 叶子、水滴、人脸、降落伞 它还像什么呢?
3、这个石头可是精心设计的,四面石头被逐个画上图案
4、随手捡来的石头造型各异,有光滑的、有凹凸不平的、不起眼的石头在同学们手里变得可爱有趣
5、认识一下我们的工具,颜料、调色盘、毛笔、还有最重要的道具就是石头
三、示范
1、选择自己喜欢的石头,涂上底色。
2、底色晾干之后我们可以用黑色签字笔画图案,如果底色是深色就要用白色颜料画图案。
3、画完轮廓之后可以开始上色了,均匀的、有耐心的涂上颜色吧
4、最后,把石头放在桌面上静静的等待它干透,一幅有趣的石头画就完成了。
是不是很简单呢?还等什么,快点开始制作吧!