《古诗小研究》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
游子吟 一、誊抄好诗。 用田字格，按照习字册的形式，鼓励学生描红并临写。二、古诗资料库。 以标准注释为参照，将全诗用白话文解释。
三、古今串串烧。
言：A、话；B、说；C、汉语的一个字叫一言。
畅所欲言（ ） 五言诗（ ） 言外之意（ ）
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言不由衷：说的不是心里想的。形容心口不一。
言归于好：彼此重新和好。
言过其实：说话过头，不符合实际情况。
言简意赅：言辞简练而意思完备。
四、细嚼慢咽。
母爱总是点点滴滴。《游子吟》中就描写了家庭生活中一个常见的场景，这样的诗句是
。诗的最后两句用 和
比喻孩子与母亲的关系，充满了对母亲的感激之情。
五、联想的空间。
“谁言寸草心，报得三春晖”是一句赞美母爱的名诗。你会在什么情况下，对母亲流露这样的感情呢？请你通过具体描写，再现你的心情。
江雪
一、誊抄好诗。
用田字格，按照习字册的形式，鼓励学生描红并临写。
二、古诗资料库。
以标准注释为参照，将全诗用白话文解释。
三、古今串串烧。
绝：A、断绝；B、完全没有了，穷尽； C、走不通的，没有出路的；D、独一无二的，没有人能赶上的。
绝技（ ） 隔绝（ ） 绝处逢生（ ） 斩尽杀绝（ ）
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绝口不道：闭口不谈。
绝妙好辞：极佳的文辞。
绝无仅有：形容极少，极难得。
四、细嚼慢咽。
很多诗人都善于使用虚指的方法，巧妙地进行表达。本诗中
和 就是虚指。诗中对仗工整的两句是
和 ，准确再现了大雪覆盖的严寒景象。
五、联想的空间。
与垂钓有关的古诗，你能再写出一首吗？
