《坚守初心，教学相长（语文学习的成果考查）》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
时光荏苒，岁月如梭。一个学期在指尖又悄悄溜走，孩子一学期语文学习的成果也以竞赛的方式完成了考查。 结合本次竞赛检测，反思平时的教学，发现孩子们在这么几个方面收获颇丰：（一）在书写方面：孩子们能端正态度，认真书写。
（二）基础知识方面：大部分孩子都能认真细致地完成，尽量做到不失分。
（三）阅读方面：孩子们在信息的锁定方面有很大程度地提高。
（四）写作方面：孩子们在上学期的基础上，写作水平有了很大提高。大部分孩子能清楚、具体地把一件事情写下来，并且分段非常清晰。
但是，在这些方面，孩子们还需要改进提高。当然，我需要重新审视我的教学，及时调整策略，让孩子和我一起获得更好地成长。
（一）在审题方面，很多孩子急于完成题目，没有把题目看仔细。在划去错误的读音、字词辨析上思维有些混乱。
（二）在判断题上做得不理想。需要在以后的学习中加强。
（三）阅读上，灵活根据文章内容找取信息的能力需要在以后的学习中加强。
（四）写作方面，在接下来的教学中，还需多读多思，从书中汲取精华，在课堂内外加强写作指导，让文章显得更生动。
对此，我为自己制定了如下改进策略：
（一）基础知识方面：着重抓好后进生的作业完成情况。继续加强家校联系，家校合作，预求把孩子的基础知识掌握的扎实牢固。
（二）阅读方面：继续加强孩子阅读方法的指导，并且努力让孩子在作业时，把所学的方法运用到实践中。
（三）写作方面：继续培养孩子的阅读兴趣，加强孩子阅读过程中好词好句的积累，让文章写得更加生动。
一学期下来，在我和家长朋友们共同的努力下，孩子们在语文学习方面取得了不小的收获。两位孩子在杂志上发表文章，八位孩子在学校“书写汉字，传承经典”中获奖。同时，班里的孩子们在阅读的海洋中，品味着经典，收获着快乐。我想：在教育之路上，我将不断进取，并且始终坚守初心，和孩子们一起快乐学习成长。
