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想象作文教学设计

栏目:小学语文教师论文随笔
时间:2016-02-11 15:24:20

《想象作文教学设计》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、激趣导入
童话故事里小动物也能开口说话,有曲折动人的故事情节,这一切都是因为有了想象。想象,让不可能成为可能。
二、写法指导
1. 看绘本《苏菲生气了》
“啊,苏菲从来没像现在这么生气过!”
展开想象:苏菲生气了,会是什么样的?练习写话。
2. 出示:
啊,苏菲从来没像现在这么生气过!她的眼睛瞪得圆圆的,两只辫子翘得高高的。她双手紧握着拳头,两只脚使劲地乱踢,还大声尖叫着:“气死我啦!快把玩具还给我!” 她的脸憋得通红,大口大口地喘着粗气。突然,她的嘴里喷出红通通的火来了,那火焰足有十米长,像一条张牙舞爪的巨龙扑向整个世界。
3. 小结:写想象作文,要通过人物的语言、动作、神态描写把内容写生动。
三、学生习作
1.(续编)苏菲生气了,她跑出了家门。跑啊跑,跑啊跑,她来到了一片森林里……接下来会发生什么事?请你展开想象续编故事。
2. 学生根据要求完成习作。
3. 评讲习作,指导修改。
四、拓展介绍想象作文的几种类型:
五、让想象飞:一天早上,晴朗的天空中突然下起了汉堡和薯条……这是怎么回事?请你展开想象,写一个故事。
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