《学生数学小论文——我爱算24点》可能是您在寻找小学二年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天，今天妈妈跟我玩了一个游戏叫“算 24 点”，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成 24 就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，玩了半个多小时，我意犹未尽。晚上，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算 24点。我们一人出两张牌，根据两人出的 4 张牌来算 24 点。第一次我拿的是 4、8，爸爸拿的是 2、6，我很快地算出了答案，8 除以 4 等于 2，2 加上 2 等于 4，再用 4 乘 6 就等于 24 了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是 5、8，我花了一段时间才算出：(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：1．利用3×8＝24、4×6＝24、2×12＝24方法。把牌面上的四个数想办法凑成 3 和 8、4 和 6，再相乘求解．如 3、3、6、10 可组成（10—6÷3）×3＝24 等；又如 2、3、3、7 可组成（7+3-2）×3＝24 等．实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用加法的运算方法。若9+15=24，6+18=24，8+16=24 等，分别把 4 张牌上的数凑成加号两边的数。如 3、3、3、5，可用（3×3）+（3×5）=9+15=24。 3、利用0和1的运算特性。 如 4-4=0，用 3、4、4、8 可组成 3×8＋4-4＝24；又如 6÷6=1，5、5、6、6 可组成 5×5-6÷6=24。学了上面这些方法之后，我算起 24 点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的 24 点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。
