《学生习作：红色的“地毯”》可能是您在寻找小学二年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
（金一诺） 今天早上爸爸开着汽车带我来到徐州博物馆拍摄快闪，我印象最深的是那红色的“地毯”啦。我们拍摄快闪时，需要手里拿着好几个气球，红红的图案很漂亮，可是气球插得不结实，风又很大，有的气球落在了地上，有的气球被调皮的小树枝扎破，有的飞到了半空中。在最后一遍拍摄时，同学们的气球竟然已经寥寥无几了，但是地上呢？却有一片片红色的气球皮，像“地毯”一样铺着。几个阿姨把我们的气球杆拿走，插好气球又还给我们，才开始拍摄。拍完的时候，气球又出现了刚才的景象，地上的气球皮更多了！
活动结束了，我还忘不了那个红色的气球“地毯”，真是太有趣了！
天虽热，却很开心
（徐菲晗）
收到刘老师发来的信息之后，我满怀激动地想着星期六会是怎样的一天，所以我左等右盼，终于等到了星期六，可是天气竟然很炎热。
当我们一遍又一遍，重新拍摄的时候，有些同学已经满头大汗了！我本以为他们会去擦掉头上的汗珠，可是他们没有乱动，像松柏似的站在那里，更像是解放军叔叔一样纹丝不动，我想这就是俗话说的“站如松”的形象吧！每当我大汗淋淋，实在坚持不住的时候，我就在心里默默暗想:“坚持就是胜利！”
今天虽然很热，但我还是很开心！
