《四年级写景作文：我们的校园》可能是您在寻找小学四年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
并对比出示了ABC三类写景的文字《我们的校园》，让家长们了解相关的习作要求和评判标准：C类文：我们的学校非常大，有体育场，有教室，有草地，有花，有老师，有大树，有篮球，有足球，有排球，有乒乓球，有羽毛球，有电脑，等等。学校的老师可多了，有语文老师，数学老师，英语老师，品德与生活老师，体育老师，电脑老师，音乐老师，等等人物。我很喜欢电脑课和体育课，我喜欢我们的学校，因为我们的学校都会有电脑课和体育课，我可以玩个痛快，这就是我们的学校。
B类文：
我的学校位于南园路，我每天都要来到这里学习科学文化知识。现在我就带你去看看我学校里面的样子吧！
一进校门，你就能看见一个大花坛，在花坛的西边有个紫藤架，这是老师给我们提供的休息场所。旁边小花坛里的花儿五彩缤纷，有黄的，有红的…..令人心旷神怡。
走出紫藤架，往西北看，你还会发现一个宽大的篮球场，在篮球场西边，你会看见一个大操场，我们每天都在那儿锻炼身体，在大操场的司令台，五星红旗随风飘荡。
从操场往东走几步，你就能看见我们宽敞的敏学和敏思楼的教室了，教室里，一张张桌椅，非常整齐。
走出教室，往阅微楼和见微楼走，你就能分别看见我们的阅览、音乐、美术、电脑和科学等学科的专用教室。
听完了我的介绍，大家应该对我的学校有一些的了解了吧！
A类文：
我的学校一年四季都很美丽，我最喜欢她的秋景。
从学校大门进入学校，首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛中央竖立着的校训石掩映在铁树和罗汉松丛中。上面刻着的“敏学、敏思、敏行”，提醒我们做善于学习、思考和实践的人。迎面的一大片紫荆花竞相开放，那深深浅浅的紫色花瓣和淡淡清香，把蜜蜂、蝴蝶、小西瓜虫紧紧吸引，不忍离去。一棵鸡爪枫树挺立在石头后面，片片红叶上写着秋天，就像一团火，把我的心也给燃烧起来了。
花坛外边的道路两旁笔直地站着两排岗哨，它们是挺拔的银杏树，片片小扇子形状的树叶随着秋风飘摇，仿佛召唤我们去采它捧出的白果，又如同一只只飞舞的黄蝶。西边的紫藤架是我们的读书廊。读书廊周围有草坪和各种花木，坐在长廊的石凳上，眼里看着美丽的风景，耳边听着见微楼那满墙的爬山虎随风沙沙作响的声音，瞧着它们漾起的一道道绿黄红相间的波纹，真是舒服极了！
穿过教学楼，来到后操场，篮球场和足球场之间有片小树林，里面最著名的要算那棵与学校同龄的樟树了，它四季长青，生机勃勃。其中桂花最吸引人为它驻足观赏了。只见桂花那小小的花如同米粒一样躲在翠绿的叶子中间，芳香扑鼻，令人陶醉，似乎要把整个校园熏醉呢。
啊！我爱我的校园！我爱她的四季！我更爱她的秋天！
家长们普遍反映：一对比，自己孩子的差距一目了然，可见，比较是很好的研究方法。
