您的位置:首页 > 小学作文 > 小学五年级作文 > 

孩子们喜欢这样的习作

栏目:小学五年级作文
时间:2016-02-11 15:26:49

《孩子们喜欢这样的习作》可能是您在寻找小学五年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

这是什么?孩子们对着讲台上摆着的一盆水养植物猜测着:是大蒜?是水仙?是洋葱?是风信子?……
大家议论纷纷,有的用手摸一摸,有的忍不住凑上去闻一闻。
“老师,这是什么?”我笑而不答。他们继续争论着,纷纷摆出自己的理由。“我见过大蒜,它是一瓣一瓣的,不是这样的圆球。”
“这肯定不是风信子,风信子我种过的。”
“这也不是水仙,水仙的根不是这样的!”
…………
那这到底是什么?教室里顿时炸开了锅。“老师,你就告诉我们吧,这到底是什么?”孩子们的好奇心被激发出来了。我说:“那让我们先来仔细观察一下这种植物吧!”于是,我先和孩子们一起用尺量一量叶子的长度,那最长的叶子足有20厘米,白白的根须缠绕在一起,有10厘米多。再让孩子们用手摸一摸它那包裹着一层橘黄色外衣的根,摸摸它的叶,发现原来它的叶子不是扁的,而是扁圆的。
有什么办法知道它到底是什么呢?我还是不告诉他们答案。孩子们的点子还真不少,有的说给它拍张照片传到网上去,看看有谁知道;有的说要到课外书中去找一找有没有这种植物的介绍;有的说要去请教园丁,他们应该见多识广……有个孩子自信地说:“让我闻一闻它的味道,就知道它是不是葱了。”我让他凑上去闻——啥味道也闻不出来,他不知怎么办才好,同学们都笑了起来。终于,有人想起来了,说只要问一问买这盆植物的人。对呀!大家纷纷把央求的目光投向了我。
最后,当我告诉他们这就是一棵洋葱时,教室里再一次沸腾了。他们有的欢呼,因为猜对了;有的惊叹,因为从没见过长叶子的洋葱,竟然还是养在水里的。
这个猜测的过程是有趣的,这个争论的过程是快乐的,更有意思的是,他们发现生活中原来有很多的学问,我们应该留心观察生活。把这件事情的经过写下来,没有哪个孩子觉得无话可说,在经过的详略处理上,在描写的具体生动上再进行一定的指导,习作轻松完成了。
著名特级教师王崧舟老师说:“在作文教学中,没有什么比学生不想写更可怕的事了。不想写,就是言语冲动的冷却、言说兴趣的冬眠、言说欲求的屏蔽,这是作文教学的一切问题中最为本原、最具根性的问题。”这次习作是偶得,从家里带来的一棵发芽的洋葱,让孩子们感受到了生活的多彩和有趣,一次即兴的习作,也让他们体会到了言说的冲动和快乐。
孩子们喜欢这样的习作。
推荐小学五年级作文
  • 《2013开学第一课》观后感(开学第一课观后感)
    《2013开学第一课》观后感(开学第一课观后感)

    我和妈妈一起看的《开学第一课》,第一个出场的是王亚萍阿姨,她是宇航员,我好羡慕她呀!如果我能像她一样飞上蓝天该多好呀!她们有多辛苦都不怕,让我学会了坚强。第二个出场的是廖智,她虽然失去了双腿,但是她还可以游泳,还可以爬山,优雅的舞姿像是腿没断一样,她在轮椅上跳舞跳得很好。在一次大地震中,她的女儿去世了,听了她的故事我好感动啊!最后出场的是一位教师,她已经88岁了,她说,到一百岁时,争取教一万个学生。看了这些故事,让我感到她们都很坚强,为了自己的梦想,不怕吃苦。我一定要学习她们这种不怕苦的精神,好好学习!

    07-22
  • 五年级学生作文:青蛙闹钟
    五年级学生作文:青蛙闹钟

    世界上的钟表种类繁多,有电子钟、挂钟、石英钟可以说数不胜数。就在不久前,妈妈帮我买了一个十分可爱的小闹钟。这个闹钟的造型是一个可爱的青蛙头,青蛙的脸就是一个十分精致的钟表,最引人注目的就是它头上的那两只大眼睛,一只眼睛睁得大大的,圆圆的,注视着前方,好像看到了令人吃惊的东西;而另一只眼睛是微微眯上的,显得十分羞涩,它总是张着一张大嘴,做出哈哈大笑的表情。 在钟面上,有情同手足的三兄弟时针、分针和秒针。它们三个兄弟,在一起争分夺秒,你追我赶。其中小弟秒针跑得最快,在最前面还时不时地对它的两位哥哥扮鬼脸。二哥

    07-22
  • 勤有所获——观电影《马兰花》有感 (五年级)
    勤有所获——观电影《马兰花》有感 (五年级)

    今天我观看了一部电影:《马兰花》。看了这部电影,我认识到勤劳的可贵。知道以后不论做什么事,都要勤劳。 故事的主角是一位勤劳的姑娘,她名字叫小兰。她有一位和她长得一样的姐姐,叫大兰,大兰却很懒。有一天,她们的父亲外出遇到了一个小伙子,名叫泰山,他和小兰一见钟情,于是他们结婚了。泰山送小兰一朵马兰花,勤劳的人只要对这朵花许愿,都会梦想成真。有一天,大兰遇到了一只狼,狼想得到马兰花,小兰看见了狼害怕得掉进了水里。大兰想用马兰花救小兰,于是她假扮成小兰,可泰山并没有送给她马兰花,后来,狼带着大兰找到了马兰花的种子

    07-22
  • 五年级下册作文:“丛林”半日游
    五年级下册作文:“丛林”半日游

    太仓市经贸小学五(2)班 庞严昕 一天下午,我和阿公来到老家附近的一片丛林里,开始了半日游。没想到我们[D2]以前居住的地方,现在成了一片荒地,本来到这里的目的是要看阿公布下的套子有没有收获。原来他前几天来这儿耕地时发现有野鸡、野兔和黄鼠狼的踪迹,便下了一个套子。我们到的时候发现套子紧闭着,但边上却没有动物的脚印或毛,于是阿公只好重新布阵。 布好套子后,我们到附近四处看了看,结果[D3]我不小心掉进了一个水沟里,下身衣服全都湿透。让我一下子想到了《手斧男孩》中的布莱克,他初次来到森林失足掉入湖中的情景,不

    12-21
  • 我和妈妈的感动瞬间(五年级)
    我和妈妈的感动瞬间(五年级)

    黄纯唏 陈从娇 朱九茹 汤朝 天空乌云密布,时不时响起几声闷雷,想必是要下一场暴雨了。我们都希望大雨来得晚一点,因为快到放学的时候了。暴雨一来,便是要下很久的,家长们就会不方便接送了。 天不随人意,一道刺眼的闪电劈开了黑锅般的天空。唰,大雨倾盆而下,只听雨珠击打地面的声音,窗外的一棵棵树大概在大雨的蹂躏下宛如一个个张牙舞爪的魔爪。 这么大的雨,妈妈一定不会来接我了。我在交作业的时候,听到许多的消息。象:***老师去隔壁接幼儿园的小孩一点点距离的路程,狂风把雨伞吹翻啦之类的话语。回到教室我心里没一点底。 随

    12-21
  • 读《遥远的歌溪》有感(五年级)
    读《遥远的歌溪》有感(五年级)

    太仓市经贸小学五(2)班 王闻蕊 岁月如歌,儿童文学最真、最美、最善良的文字留在了《遥远的歌溪》里。如果你愿意用心去侧耳倾听那一篇篇如歌的散文,它将会为你打开一幅精美的人生画卷。或许你能从中找到自己的喜悦、忧伤、烦恼、感动 我收获了感动。《你离善良有多远》中的林秋云和王老师深深地感动了我。林秋云是一个笨女孩,她的老师和同学都看不起她,从不给她好脸色,她长时间地被漠视。可她仍旧关心集体,扫地、擦黑板、倒垃圾等活抢着干,从不嫌脏,她一心想要融入到集体中,却时时处处遭到排挤与嘲笑。没有一个老师和同学体察到她内心

    12-22
  • 《云朵上的绿叶》读后感(五年级)
    《云朵上的绿叶》读后感(五年级)

    太仓市经贸小学 五(2)班 徐萌 一本书,就包含着成百上千的道理;一个个小故事,就能把我们的心灵点亮。她就是《云朵上的绿叶》。 《云朵上的绿叶》这本书与众不同,她不单单告诉了我们一个道理 ,而且是由凝聚着一些赋有真请实感的小故事组成的一本名著。她是诗歌,句句简短的语句,全都是浓缩的精华。 其中,《金色的海螺》一文,使我印象深刻。这篇诗歌简要讲了一个少年从海边捡到了一个海螺,海螺便变成了一位美丽的姑娘。但海神娘娘要让海螺回到自己身边,但少年却不想让海螺离开,便去苦苦哀求了海神娘娘。海神娘娘为了看出少年到底是

    12-22
  • 五年级数学日志:水中开的“等式”
    五年级数学日志:水中开的“等式”

    水中开的等式 五(1)蒋海涛 放暑假了,我报名参加了2010年鑫澳杯我爱祖国海疆航海模型比赛,我比的是庆云号直航。本次比赛是要求参赛选手用直线或弧线,将赛船驶入A门(图1),即可进入决赛。我为了保守起见,采用从X点垂直驶向A门的方法,为了不使船体因风或其它因素而偏离预定航道,我在左船舵和右船舵上分别放上了5g橡皮泥和4g的橡皮泥。我突然发现左船舵和右船舵就像是一个等式,只要左右不等,船的航道就会发生偏离。于是我赶忙将右船舵加上了1g的橡皮泥,最终我进入了决赛,还得了第一名。我很是开心。

    01-28