您的位置:首页 > 小学作文 > 小学五年级作文 > 

你在乎吗

栏目:小学五年级作文
时间:2021-05-11 06:29:44

《你在乎吗》可能是您在寻找小学五年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

大家想必都有被人议论过吧,大家也会议论过别人吧!而这两种人的心理也是不一样的,被议论的人心里会受到很大的创伤。而议论别人的人先是开心,后是自责。我就有过这样的经历,事情是这样的。

       我有一个好朋友叫王政哲,那一天我们两个产生了矛盾,两个人争执不休,最后不欢而散。从那时我的心里就播下了一颗邪恶的种子,想要报复他,正好我的另一个好朋友陈嘉豪说:“你知道吗?王政哲喜欢我们班的一个女生”我听到后大喜,那颗邪恶的种子就开始发芽了,这不正好能让我整他吗!我就把这件事情告诉了我的几个好朋友,他们听后大为震惊,然后他们就问这是真的吗?我当时就在想,王政哲,竟然你不仁,就休怪我不义了。我就对他们说:“这是真的”他们听后对我说的这句话深信不疑,每次经过王政哲都会用一种异样的眼光看着他,王政哲察觉到了不对劲,就想着我和他起了冲突,是不是他在我不注意的时候说了我的坏话?然后他就气势汹汹的对我说:“你是不是说我的坏话了?”我说:“没有啊!”我在想王郑喆可真聪明,想到了我,然后他继续问我,你到底说没有说?我的心里开始打鼓,声音开始有些唯唯诺诺,王政哲察觉到了这点,她更加确定了他心里的这个想法。我心想不好,我们两个真的以后就再也做不了朋友了吗?我的心里就开始自责,我最后承认了,向他说了对不起,我们两个就和好了,我对我的那几个朋友说这件事是假的,你们不要再提了。就此这件事就过去了!

        通过这件事,我知道了,背后议论别人是不好的,这样会给对方带来伤害,我差点因为这件事失去了我的好朋友。
推荐小学五年级作文
  • 优化教育措施  提高写作水平——习作教学反思
    优化教育措施 提高写作水平——习作教学反思

    作文难,作文难,遇到作文就心烦是大部分学生的心声。新课标强调:习作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。习作能力是语文素养的综合体现,所以习作教学是语文教学的重点,也是难点。针对作文教学的这一现状,如何做到教师乐教、学生乐学呢?根据自身的习作教学,我归结了以下几点。 一、创设情境,激发学生的写作兴趣。 兴趣是最好的老师。我国古代教育家孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话充分说明了兴趣的重要性。那么,如何激发学生的写作兴趣呢?我是这样做的: 1.

    07-22
  • 有关秋天写景的作文:秋天多美好
    有关秋天写景的作文:秋天多美好

    秋姑娘吹着凉爽的风,送来了秋的季节,我来到了田野观赏秋天的景色,啊!秋天多美好啊! 放眼望去,我看到了红红的高粱,黄黄的稻谷,金灿灿的的玉米,紫莹莹的葡萄...... 看那金黄的稻田,黄黄的稻穗在秋风中微微摆动,远远望去,像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰,农民伯伯开着收割机,在收割着丰收的稻谷。我想,这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后,就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢!很小的时候我就会背诵那首:锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。的古诗,今天我才真正懂得了诗句的意义。 近处又有一大片

    07-22
  • 《寻找最美孝心少年》观后感
    《寻找最美孝心少年》观后感

    《寻找最美孝心少年》观后感 东阿县关山联校皋上小学 娄鲁祥 今天,我和同学们一起看了中央一套《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,荣获2013年度最美孝心少年称号的有:黄凤、吴林香、邵师、龙花、徐沁烨、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟和王芹秀11位少年。 他们的孝心深深地感动了我,他们面对生活的艰辛乃至生活的不幸,他们并没有退缩,小小的年纪就扛起了生活的重担。给我留下印象最深的是高雨欣,一个年仅11岁的娇小女孩比我们才大一岁,却要承担起维持家庭生计的重担。她三年如一日孝养外婆和母亲,还要照顾妹妹,同时不忘努力学

    07-22
  • 小学五年级安全征文:遵守交通法则,共建美好世界
    小学五年级安全征文:遵守交通法则,共建美好世界

    我们往来于川流不息的交通世界里,交通安全十分重要。那我们怎样才能遵守交通安全的法则呢?下面我来谈谈我个人的观点。我们出行时,千万不能乘坐超载或未取得营业资格证的车辆,不能把易燃,易爆,有毒等危险品带上车。乘车时,我们要系安全带,不能在车里看书,玩手机或在车里到处走动,不能与司机交谈,分散司机的注意力。若没有座位了,要抓紧把手或椅子。不能把头或四肢伸出车窗,以防被物品划伤或被拉出窗外。不能向车外扔垃圾,以免砸中路上的行人或挡住其他车辆的车窗。下车时要听从乘务员的指挥依次下车,要看两边有无车辆行驶,防止下车时

    07-22
  • 最公正的裁判 (五年级一班)
    最公正的裁判 (五年级一班)

    最公正的裁判 学校:河南省孟津县横水镇上院小学 作者:崔金利 年级:五年级一班 匆匆而来 匆匆而去 带给懒惰者深深的遗憾 留给勤奋者无限的眷恋 都说光阴似箭 其实天宇里 你是最公正的裁判 伟大与平凡 贫富于贵贱 都不能让你驻足瞬间 辅导教师:许建辉 电话:15036390711 邮箱:15036390711@139.com

    07-22
  • 无数个理由爱春节(五年级)
    无数个理由爱春节(五年级)

    白天浩 春节,一个中国人最熟知的名字;春节,一个合家团聚的时刻;春节,一个寄托人们美好愿望的节日过年了,我们一家来到了乡下,坐在餐桌旁,吃一顿丰盛的年夜饭。餐桌上己经摆满了各种各样、色香味俱全的菜。我们一边吃,爷爷一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完的,剩下的鱼代表年年有余;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜原来年夜饭有这么多学问啊! 新年里,爸爸也回来了。爸爸在一家公司的售后服务处工作,一年到头都在全国各地奔波,很少有几天能回来。这次,爸爸

    12-22
  • 五年级习作——登山
    五年级习作——登山

    太仓市经贸小学 五(2)班 范晓露 在我成长的道路上,曾经经历过无数的令人开怀一笑的事,但令我永远难忘的只有那么一件。记得三年级的那个暑假,天气十分炎热,爸爸、妈妈带着我和哥哥去爬山。一路上,我和哥哥两人又喊又跳,十分兴奋,总盼着快点来到山脚下。 好不容易,我们到目的地了,爬山行动正式开始了。刚开始,我们健步如飞,边说边走,还拿着相机不停地拍下美丽的山景。当我们来到山腰的时候,已经有点气喘吁吁了,我们的脚步也慢了下来。哥哥一直在不停地抱怨,这山怎么这么高啊,爬了这么久,还不到顶。我也跟着叫:不走了,我们休

    12-22
  • 五年级数学日记:日历的学问
    五年级数学日记:日历的学问

    日历,分为台历和挂历,我们家的日历就是台历,除了一些平常的月份和日期,如果仔细观察,它的学问可多了。 日历上面是星期,第一个是星期日,最后一个是星期六。下面的数字记录了一些日期。横里看,每个数字依次加一,一个月有多少天就加几。竖里看,上面一个与下面一个之间每个都依次加7,因为往下一格就是过了一个星期,所以每个都要加7。再仔细观察,日历里每一个田字格里的数字加起来的得数就等于中间数字x 9的得数,比如4、5、6、11、12、13、18、19、20这几个数字,加起来的和就是4+5+6+11+12+13+18+

    01-28