《一年级下册作文：一次争吵》可能是您在寻找小学一年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天，我和妈妈发生了一次争吵。事情是这样的，今天老师留的作业不是很少。我一回家就匆匆忙忙地把作业乱七八糟地拿出来。我先做完了数学作业和写字作业，就差《和时间赛跑》的读后感了。我拿来日记本就写了起来，由于在写的同时满脑子都想着玩，因此把读后感写的一塌糊涂。妈妈看了以后，脸上露出很惋惜的表情，说：“这篇读后感写得很不好，连个‘优’都得不上，我看你还是重写吧！”“什么？我大声叫道。”“什么！啥？本来就应该重写。”妈妈瞪着眼睛说道。但是，我还有一妙计，就是哭着向爸爸妈妈求饶。这一计很快就管用了。爸爸妈妈决定从好句中抄一小段。哈哈！这次我的妙计成功了！我不禁为我的聪明而感到自豪！但是还是有报应的，因为我写的很不好，所以老师给我批了个“良”。
1、一年级语文教师工作心得总结上学期，我担任一三班的数学教学工作。学生刚刚由幼儿园升入，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学生的实际状况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，
通过3次教案的修改，通过这节课的实施，在不断研磨、修改的过程中，我收获了很多。 一、 结构化教学。第一次教学，我将课分成三部分，引入、新知教学、巩固练习。将本堂课的所有重难点都放在第二环节里。实施后，整体的感觉是一堂课平平淡淡，没有什么特别的地方，关键是没有层次，感觉像一大块豆腐。根据学生的认知特点，这样的课很不利于学生的接受和掌握。第二次教学，我将课也分成了三部分，认识规律、体会解题方法多样性、巩固练习。注重让学生经历发现规律、应用规律的过程。这次教学，从教材编写意图出发，首先让学生知道要学习的规律是怎
1、祝愿祖国母亲生日快乐，明天更加灿烂辉煌。祖国，我爱你！2、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永久是孤独的。3、从今天做起，发奋学习，展望未来，祖国必将因为我们而更加精彩！4、啊，祖国。祝愿在今后的日子里，更加繁荣兴旺。
1、祝愿祖国母亲生日快乐，明天更加灿烂辉煌。祖国，我爱你！2、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永久是孤独的。3、从今天做起，发奋学习，展望未来，祖国必将因为我们而更加精彩！4、啊，祖国。祝愿在今后的日子里，更加繁荣兴旺。
1、一年级下册语文教学计划湘教版一、指导思想为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临，我要响应涟源市小学语文的课改精神，贯彻落实小学语文教学新课程标准的实施，以研究新课程标准为重点，以教研为突破点，
1、年级班主任工作心得总结优秀范文班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。一.创设平
年 级：一年级（江西版） 课 题：第二课 《鲜艳的花朵》 课 时：一课时 教学目标： 1、知识与技能：鼓励学生大胆作画，用并列的形式组织画面，练习用线造型。 2、过程与方法：通过画鲜艳的花,培养学生的观察力 记忆能力和想象力。 3、情感、态度与价值观：培养学生爱护花草，保护环境，热爱生活的美好情感。 教学重点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。 教学难点：并列的花有疏有密，有高有矮，形态自然。 教学准备： 教师：多媒体课件
叶圣陶先生指出：语言的发生本是为着要在人群中表白自我，或者要鸣出内心的感兴，倘若没有什么想要表白，没有什么发生感情，就不用写什么文字，一定要有所写才写。若不是为着必要和欢喜，而勉强去写，这就是一种无聊又无意的事这段论述，告诉我们写作文要关注情，没有感情的写作只是应付，不会有好的效果。 于老师的作文教学总是在情字上做文章，它的五重教学思想，有一重就是重情趣。回顾写作教学生涯，总发现有学生不知从何而写，或
一、活动构想的叙说 （一）不同学段同课异构 工作室启动至今已经满半年，但是因为工作室学员大多分布在各市县，见一次面委实不易。在策划第三次活动的时候，就想着借助网络，先进行小范围的备课和研讨，再在大群体中进行课例展示。 本次活动之所以选定屯昌，有两个原因：一是工作室要多下学校，多入课堂，除了海口的陈萍和朱惠，其他学员都是市县老师，他们中数林蓉和刘双双最积极、主动而且充满干劲；二是上次要求申报基地校时，屯昌
1、一年级下学期体育教学计划一、学期教学目标：1.全面锻炼，努力增强学生的体质。2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。二、学生基本情况分析：一年级有四