《初一新生的家教交流：重家校联系、形教育合力》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
转眼间，孩子13岁了，高高兴兴地踏入初中，跨入了初中生的行列，做家长的，一时感慨颇多，兴奋、喜悦、激动、焦虑一点不亚于他们，在此我把当初中生家长的一些想法与做法与家长们互相交流，真诚地希望我们一起把孩子教育好、培养好。一、严于律己、培养习惯
孩子天生应该无多大差别，差别在于后天习惯的培养、行为的塑造。初中开学的第一月是最辛苦的，我们也成为收心教育，是养成良好的学习、行为习惯或改掉不良习惯的最佳时间，班主任、任课老师会提出各种各样的行为习惯要求和作业要求，家长一定要配合老师督促孩子一丝不苟的完成，如果做不到要及时进行思想上的沟通，如果这个月学生能顺利度过的，那么接下来的三年也会顺顺利利的。
二、营造学习氛围
最近几年很多的家长把孩子送出去读书，想必你们也心动，因为听说外面的学校高考的成绩远胜于本地区，但询问下来不难发现一些共同的现象，他们在校既不能带手机也不能看电视，更不能玩游戏，生活条件很是艰苦，每天不是学习就是运动和读书。正因为他们排除了学习上的一切干扰，静得下心来学习才取得好的成绩。我们做家长的在孩子学习的时候不能在他的身边看电视、搓麻将、玩游戏的，有空也拿起书本和孩子一起投入到学习中去，用我们的行动激励孩子的学习，为他们营造安心学习的氛围。
三、要成绩、但不苛刻
学习离不开***，***成为学校生活的家态，但很多的家长都会在孩子***失利时说，你尽力就好了。其实这是种误区，孩子有了你这句话，他就很难有上进的精神。学生在学习能力上确实是有差异的，你首先得对自己的孩子有正确的认识，该是什么能力就该考出相应的成绩，考不到，该批评就得批评。学习上没有目标、没有要求的混日子是不可取的。
四、主动做事、积极活动
学校的生活并不枯燥，他除了学习外，还会锻炼孩子的各种能力。每年都有运动会、科技节、艺术节、读书节、行为习惯、进步奖、文明班集体等各种赛事和奖项。要让孩子更好的融入团体中，就要积极主动报名，有集体荣誉感，为班级做力所能及的事。只有孩子在某些方面取得骄人的成绩，赢得同学的认可，他在班级才有自信，有了自信就会有阳光健康的心灵。
五、会生活、懂做人
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。初一上的内容以基础为主，作业量也不多，所以双休日是比较轻松的，我建议家长利用假期多与孩子进行一些适宜的户外亲子活动，教会孩子除学习以外的一些生活的能力和为人处世，经常在阳光下活动的孩子性格比较温和，不偏激，好沟通，懂生活的乐趣，学习上也不偏科。还可以给孩子报个别发展爱好的兴趣班，有自己的特长，不死读书，不做只会读书的书虫。
六、重家校联系、形教育合力
有效的家校联系也是督促孩子的一股力量。学校会定期开展家长会、家访等活动，如果你想更详细的知道孩子的在校表现，除积极参加学校的家长会，你应主动找老师，定期与老师联系，正确面对孩子的教育问题，相信老师，与老师的认识达成共识。千万不能把孩子往学校一扔，不闻不问，把教育孩子视为只是学校的任务。
初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期，他们正处在生理、心理、思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段，搞好初中阶段的家庭教育，它是培养孩子成长的重要一环。愿做家长的用自己的智慧、耐心、爱心静等花开的那天。
