您的位置:首页 > 校园新闻资讯 > 

平湖市实验小学2016学年第二学期开学典礼暨“我要上六一”校园文化艺术节启动仪式

栏目:校园新闻资讯
时间:2017-02-15 17:30:08

《平湖市实验小学2016学年第二学期开学典礼暨“我要上六一”校园文化艺术节启动仪式》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、开场序:  音乐视频+舞蹈《金鸡报晓》     男合:敬爱的各位老师,女合:亲爱的队员们,合:大家上午好!女1:春风贺喜无言语,闻鸡起舞新征程。男1:再次感谢校舞蹈队的队员们。新的一学期让我们以闻鸡起舞的学习态度,

女2:金鸡报晓的学习方法,

男2:收获卓立鸡群的学习成绩。

合:我们坚信,路就在我们脚下。

女1:冬的藴藏,是为了给春播种的力量。

男1:师长的期待,为我们指明前进的方向!

女2:在这和煦的春风里,我们昂着头,踏上崭新的起跑线。

男2:看,飘扬的旗帜下,我们蓄势待发;

男1: 听,嘹亮的校歌中,我们激情昂扬!

女合:在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻

男合:我们实小人携手欢聚在这充满希望的校园,共同开启新的学期,迎接新的挑战。

合:童心梦想  快乐起航——平湖市实验小学2016学年第二学期开学典礼暨“我要上六一”校园文化艺术节启动仪式

现在开始!

二、敬旗仪式

全体起立!奏唱国歌,敬礼! (国旗音乐)

礼毕。

唱校歌 有请校优秀指挥员607班李博弈为大家指挥

全体请坐!

三、回顾表彰

男1:敬爱的老师,亲爱的同学,新学期的画卷,在我们嘹亮的歌声中已经拉开了序幕。

女1:过去的一学期,我们用努力浇灌每一个日子,我们用勤奋证明自己,现在,让我们跟随胡校长,再次回顾上学期的文明班级名单,掌声欢迎!

男1:谢谢胡校长,下面有请张校长为大家宣读上学期书香班级名单,掌声欢迎!

女1:谢谢张校长,下面进行颁奖,有请芮校长、蒋书记为获得文明班级颁奖,有请文明班级代表上台领奖。掌声祝贺!

男1:有请3位副校长为获得的书香班级进行颁奖,请书香班级代表上台颁奖。掌声祝贺!

四、艺术节启动仪式

(1)学生代表发言

男2:祝贺所有获奖的班级。满怀收获的喜悦,我们脚踏实地地走过2016,

女2:沐浴着憧憬和希望,我们斗志昂扬地走进2017。新的学期就像是刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学的希望和祝福。

男2:是呀!新的学期开启新的征程,相信同学们肯定都有很多新的打算,新的目标。

女2:特别是我们在座的所有毕业班的同学们,六年的小学生活即将结束,所有的感恩与不舍都将化做不懈的奋斗,留下最美的足迹。

男2:下面就让我们来听听602班范文萱同学的新学期畅想吧。

(2)现场采访(南湖晚报小记者)

女2:感谢范文萱同学的发言。的确,伴随着新学期的开启,我们的“我要上六一”校园文化艺术节也即将拉开帷幕。去年的精彩赛事似乎还历历在目,优美动人的歌舞;吸人眼球的器乐大赛;激烈角逐的主持人大赛……一颗颗校园艺术新星为美丽的校园带来了生气和活力。

男2:没错,你看,马意涵,我们俩就是因为参加了上届“我要上六一”主持人大赛,得到了锻炼,今天才有机会站在这里主持开学典礼呢。

女2:相信,在我们今天的活动现场肯定也有很多同学参加过上届的校园文化艺术节的各项比赛活动,并取得了不错的成绩呢,不知他们有什么秘诀呢。

男2:今天啊,我们学校南湖晚报的小记者们也来到了我们的活动现场,他们想趁此机会采访一下上届“我要上六一”校园文化艺术节获奖的同学们,有请学生代表上场。

  【南湖晚报小记者现场采访】

(3)校长宣布开幕

女1:绽放灿烂的笑容,凝聚我们的勇气;

男1:放飞我们的希望,追求我们的梦想!

女1:校园的艺术是知识的一种新的升华;

男1:校园的生活是多彩的艺术的合奏。

女1:下面让我们用热烈的掌声有请芮校长宣布平湖市实验小学2017“我要上六一”校园文化艺术节正式启动。

【芮校长宣布启动】

(4)李萍校长预告艺术节赛程安排

男1:感谢芮校长。队员们,此刻,你是否和我一样,内心特别的激动和期待,期待今年的校园文化艺术节,期待登上舞台展示自信的自己呢!下面让我们用最热烈的掌声有请李校长为我们介绍本次校园文化艺术节的活动安排!

【李萍校长预告活动方案】

女1:谢谢李校长,在李校长刚才的艺术节活动预告中,有多彩的角度,有感情的抒发,有艺术的旋律,有诗意的飞扬。

男1:正如李校长所说,让我们在艺术节这个大舞台上来尽情演绎,用活力,用激情来开发自己的潜能,展现自己的特长,演绎自己的才艺和风范;我们相信只要同学们积极参与、努力实践,都将会收获一笔宝贵的人生财富

合:队员们,让我们准备,群星闪耀上六一。

女1:接下来,让我们一起来用心聆听蒋书记对我们的要求与期望。掌声有请!

【蒋书记致辞】

五、尾声

女1:感谢蒋书记给予我们队员们的谆谆教导和殷切期望,相信我们一定会用实际行动展示实小队员的实力和魅力。

男1:队员们,新的学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

女2:实小人,追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动;

男2:让我们迎着开学典礼的东风,踏着艺术的节拍,在新的学期一同奋进。

合:奋进,奋进!

合:平湖市实验小学2016学年第二学期开学典礼到此结束。祝老师们身体健康,祝同学们学业有成。
推荐校园新闻资讯
  • 黄渡幼儿园开展科研工作会议
    黄渡幼儿园开展科研工作会议

    为进一步推进幼儿园科研工作的规范实施,及时总结幼儿园课题研究中的经验成果,2014年11月18日,黄渡幼儿园召开科研工作会议。 会议秉承精简原则,三会合一,包括以下内容: 一、园级课题《新入园幼儿呼吸道感染的归因与对策分析》结题会 课题负责人许风老师进行了《新入园幼儿呼吸道感染的归因与对策分析》研究报告的汇报,总结了课题研究成果,提出了避免幼儿反复呼吸道感染的预防措施,为幼儿园的保健工作的实施提供了可操作的实践经验。 二、园级课题《幼儿园生活化美术活动实践与探索》中期汇报 通过汇报、交流,课题组负责人张燕

    03-07
  • 德育是学校教育的灵魂,是孩子健康成长和学校工作的保障
    德育是学校教育的灵魂,是孩子健康成长和学校工作的保障

    德育是学校教育的灵魂,是孩子健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。学校每年制定德育计划,整体规划幼儿园德育教育工作,以健康教育为抓手,充分结合幼儿日常生活的点点滴滴,积极开展班级活动,构建班级特色,以丰富的团队活动增强幼儿的主人翁意识,提高幼儿参与活动的积极性,发展幼儿的合作意识与进取精神,推动孩子的全面发展。同时幼儿园运用社会实践活动等契机,结合节日适时适地的进行爱国主义教育、民族精神的传统教育。如:国庆节

    03-19
  • 听评议学,共话专业发展 ——苏州市财经类中心组教研活动在太仓中专举行
    听评议学,共话专业发展 ——苏州市财经类中心组教研活动在太仓中专举行

    2015年5月6日,苏州市职业学校财经类专业教研活动在太仓中专举行,苏州市教科研中心组成员以及15所学校教师代表参加了此次活动。 活动分为听课、评课和活动规划等三个部分。在上午的分组听课环节中,太仓中专曹伟娟、董燕、苏州太湖旅游学校戴军桃、江苏省张家港中等专业学校黄卫芳分别开设了《利润表编制》、《错账更正方法》、《会计基本等式》和《票据的结算方式-支票》四节公开课,呈现了财会专业普通中专、对口单招两个方向的专业技能、从业资格考证和单招高考复习课等各种类型课堂。随后,全体与会教师进行了集体评议,对教师的教学

    05-15
  • 我校举行学生竹竿舞比赛
    我校举行学生竹竿舞比赛

    开、合,开、合,开开合6月3日上午大课间,我校北面篮球场热闹非凡,这里正在举行五六年级学生竹竿舞比赛,这是学校今年体育艺术节活动的又一项重要内容,是继学校校园足球赛之后的又一重大体育比赛。 在比赛现场,六(4)班的同学首先登场,伴随着啪啪的竹竿敲击声,开、合,开、合,开开合的清唱声,同学们轻盈地跳着。有单个儿接连跳,有集体肩并肩齐跳,有钻过竹竿跳,形式新颖别致,舞蹈花样多,体现娱乐、观赏、健身于一体的竹竿舞。舞蹈动作大方奔放,洒脱连贯,热烈欢快,音乐合拍,动作整齐到位,构筑了一幅生动多彩,充满生命活力的画

    06-04
  • 四川齐天小学尹校长来我校挂职交流
    四川齐天小学尹校长来我校挂职交流

    6月22日下午,我前往苏州市旅游饭店参加了苏州市教育局的欢迎会,这次江苏省教育厅组织四川绵竹灾区的12位中小学校长于6月19-30进行为期10多天的挂职活动。在苏州,灾区的校长们参观了具有苏州特色的基础教育的成果。23-25日,12位校长赴各自结对学校深入进行学习交流活动。 23日上午,四川绵竹齐天小学尹顺华校长打破时差,7:25就来到新区三小的校园,在校门口,我向尹校长介绍了我校少先队开展的步行百米进校园活动,只见孩子们在指定路口,三五成群,结伴上学;当尹校长看到孩子们迈着整齐的步伐出操时,赞扬我们的学

    07-30
  • 太仓城厢第四小学的科学老师走进中央教科所
    太仓城厢第四小学的科学老师走进中央教科所

    坐了一夜的火车,带着几分惊喜,带着几分憧憬,看了一眼门口中央教育科学研究所的牌子,便匆匆忙忙走进会议室。推开门,有点意外,是和我们学校二楼会议差不多大小的会

    08-03
  • 探究活动中提高学生科学素养偶感(太仓市沙溪镇第三小学屠国平)
    探究活动中提高学生科学素养偶感(太仓市沙溪镇第三小学屠国平)

    太仓市沙溪镇第三小学 屠国平 科学探究是学生构建科学知识、形成科学观念、领悟科学研究方法、提高科学素养的活动。而小学科学课的教育目标是通过科学探究这种主要学习方式来培养具有科学知识、科学方法、科学过程、过程技能、思维方法、创新能力以及科学精神、科学态度、科学情感等方面科学素养的人。因此,如何在科学课中开展好探究活动,让学生亲历科学探究过程,在活动中探究,在探究中体验,从而培养学生的科学素养,是我们科学老师的探究方向。结合践行科学探究的教学理念,引领学生在科学探究活动中提升科学素养的情景,谈谈自己的探索和偶

    08-05
  • 随时给他鼓励肯定,提醒他做个好孩子
    随时给他鼓励肯定,提醒他做个好孩子

    周一早上,我一早就来到教室,看着一个个孩子高兴地入园,心情特别好,他们的笑容就能给我带来好心情,但有一个小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去,那是我们班的调皮大王,平时他总有使不完的精力。每天爬高爬低,玩具掉了满地也不捡,还会在上课的时候到处乱跑转。或者直接趴在地止,还非常享受,我有时也难容忍他的调皮,每天就有小朋友来告他的状。不是给别的小朋友一拳就是又吵起来,平时也与其家长谈过几次,说了几次稍稍好点,可是还时而很皮。有时不知如何让他乖乖坐着上课,总让他的捣蛋破坏了一天的好心情。 有一天他和往常一样跟我说

    08-06