您的位置:首页 > 校园新闻资讯 > 

莱州市平里店镇中心小学扎实开展新生入校工作

栏目:校园新闻资讯
时间:2017-09-06 21:59:27

《莱州市平里店镇中心小学扎实开展新生入校工作》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

小雨淅淅,挡不住一年级新生入学的步伐,9月6日上午,平里店镇中心小学喜迎新生的到来,为切实保障一年级新生顺利入校,学校统筹安排,明确分工,扎扎实实地做好各项新生入校工作。
   一、合理安排,热情接待,保障顺利进入班级。新生入校前,学校分管领导召开楼层负责人、班主任工作会议,统一部署安排新生入班相关工作。学校提前将新生所在班级名单张贴于宣传栏上,当日安排专门教师适时提醒家长查看孩子所在班级,热情引导学生家长进入新班级。
  二、家校联手,召开会议,明确新生入校事项。为切实保障新生适应学校生活,一年级班主任召开家长会议,通过播放学校宣传片,让家长进一步熟知学校;通过发放明白纸、ppt课件等方式,及时将学生应准备的学习用品、学校接送孩子的时间、地点以及接送要求等告知家长,保证每个孩子都能快乐入学,就餐及时、安全上下学。
  三、亲历亲为,明确常规,落实监护孩子职责。一年级新生对于新的班级、新的校园陌生、好奇,为防止发生意外,学校要求各班主任积极落实班级常规管理,尤其是学生上下学路队、课间操队列、学生上便所排队等各方面都要亲身到场,做好监护学生职责,加快学生对老师、对班级、对学校的认识和适应。(莱州市平里店镇中心小学  王雅君  15006455476)
推荐校园新闻资讯
  • 校区期末常规会议:明确期末相关工作
    校区期末常规会议:明确期末相关工作

    今天下午,新仓校区全体教师集中于四楼中会议室,参加本学期期末常规会议。会议由倪伟健副校长主持,倪校长重申要求,明确期末相关工作。 一、准备明日的结业典礼 明天将下发的材料,班主任先学习一下,然后直接放到教室。三、五年级学生写一篇读书感想,四、六年级写《我的价值观》读后感,待开学后参加评比,下发材料为: 1. 致学生家长的一封信 2. 关于开展红领巾储蓄 3. 关于家庭消防自查表和家庭火灾逃生线路图 4. 寒假消防教育告家长书,寒假消防安全注意事项 二、结业典礼安排 1.八点开始广播约20分钟,本学期学生活

    02-06
  • 华丽转身得精彩——力新小学和春风小学上学期篮球比赛
    华丽转身得精彩——力新小学和春风小学上学期篮球比赛

    复式统计图中一节普通的练习课,内容不多且梯度小,属于基本没有挑战性的课。想必班里那几个不老实的家伙又要觉得无趣了。所以在处理练习十六的第一题时,我一个灵感让孩子们以教练的身份来评价自己的球队,学生华丽转身之后果然不同凡响。 题目:力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了5场比赛。下面是这5场比赛得分情况统计图。 力新小学和春风小学上学期篮球比赛得分情况统计图 (1)两支球队的单场最高得分各是多少?单场最低得分呢? (2)你是怎样评价这两支球队的? 当把第2个问题一改变,学生顿时以主人翁态度来积极发言。一

    02-07
  • “两纲”教育、社区共建综述
    “两纲”教育、社区共建综述

    我们新场幼儿园严格遵照《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的指导思想,将以国家意识、文化认同、公民人格为主要内容的民族精神教育和以帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进身心健康发展的生命教育纳入我们幼儿园的课程中。 我园在进行两纲教育的活动中,充分结合幼儿日常生活的点点滴滴,运用社会实践活动的契机,适时适地的进行爱国主义教育、民族精神的传统教育。教师们根据幼儿的不同年龄特点,在不同的年龄阶段进行各种丰富多彩的活动,如三月五日学雷锋活动中,混龄的学习模式使得大

    03-21
  • 小陶子劳动实践基地收获豆荚活动
    小陶子劳动实践基地收获豆荚活动

    5月20日下午,行知小学二(3)班、二(5)班等班级组织开展了小陶子劳动实践基地收获豆荚活动,让学生体会到了收获劳动成果的快乐。 据悉,行知小学始终认真践行教人学真学做真人的办学理念,倡导生活即教育,教学做合一。学校把闲置的2亩土地开辟成了小陶子劳动实践基地,让学生在那里劳动实践。学校通过招租,以承包的形式,转包给有关班级。全校学生、老师积极参与,各班级通过班会课、综合实践活动等对小陶子劳动实践基地进行规划、种植。学校的小陶子劳动实践基地承包给各班级后,各班积极行动,组织学生参与劳动实践活动,各班因班制宜

    05-21
  • 让梦想起飞-----行知小学2015六年级毕业典礼
    让梦想起飞-----行知小学2015六年级毕业典礼

    7月4日上午,行知小学的报告厅里座无虚席,六年级五个班的184位学生和六年级所有任课老师以及学校领导在这里共度2015年让梦想起飞的毕业典礼。活动在齐唱行知小学校歌《手脑相长歌》中拉开帷幕。 据悉,行知小学本次让梦想起飞的毕业典礼,通过今天,我毕业,光阴的故事,总有一种期待三大板块,回忆小学阶段的点点滴滴,满怀感慨。教师代表张林华老师,那一句句发自肺腑的话语令人悸动,对全体六年级学生给予的殷切期望和祝福,告诫学生毕业其实不是结束,而是一个新征程的开始。六2班学生李青青代表184同学发言,表达了在场每一位同

    07-06
  • 青年教师迈出课题研究第一步
    青年教师迈出课题研究第一步

    作者: 松江区檀香幼儿园 2月24日中午,檀香幼儿园邀请了具有丰富课题研究经验的仓桥幼儿园园长来园开展讲座。本次讲座主要针对青年教师,围绕研究方案的设计进行理论学习和方法梳理。 陈燕园长采用层层递进,举例说明的方法深入浅出地将深奥、枯燥的科研理论和方法变为浅显易懂,生动形象,使教师逐渐了解了课题研究的过程,课题设计的意义以及研究方案设计的十大内容和方法,为青年教师开展课题研究迈出第一步提供了理论依据。 本次讲座对于我园青年教师课题研究刚起步的现状来说,可谓是及时雨。讲座虽然结束了,但还有待教师们逐渐内化和

    07-19
  • 巧妙帮助幼儿养成良好的学习习惯
    巧妙帮助幼儿养成良好的学习习惯

    当时间一秒秒地流逝,不在我们身边停留,孩子们在幼儿园的日子也只剩下短短一个多月了,这让我们大家无不感叹时间的飞快。为了能让幼儿更好地适应新的环境,喜欢上小学,在主题活动《走近小学》中我们开展了一系列的教学活动,让他们通过这些活动认识小学、熟悉小学,从而慢慢地产生对小学的喜爱之情。 当然,接下来,我们还要做好幼小衔接的工作,这是他们人生中的第一个转折点,过渡十分重要,会对他们有着深远的影响。一些习惯的养成就成为了帮助幼儿学会学习、主动学习的一把万能钥匙。 现在的孩子都很有自己的想法和主见,在很多时候,如果我

    08-07
  • 灵活安排实践活动 丰富学生个性体验──以“计量单位”的教学为例
    灵活安排实践活动 丰富学生个性体验──以“计量单位”的教学为例

    实践活动是学生自主参与学习活动的重要方式。学生在实践活动中,不仅能够激发学习的积极性,而且能够动脑、动手、动口,多种感官参与学习活动,提高学习效率。苏教版教材在量与计量单元教学后几乎都安排了实践活动或者调查活动。笔者在计量单位的教学中,为了丰富学生体验,将实践或调查活动的教学时间因内容而灵活安排。除了依据教材顺序将实践或调查活动安排在新课后外,还将实践或调查活动分别置于新课前、新课中,或者是三者相结合,取得了理想的教学效果。以下以部分计量单位的教学为例加以阐述。 一、实践活动置于新课前 长度单位中毫米、厘

    08-07