《莱州市平里店镇中心小学扎实开展“师德师风监督员”意见征求活动》可能是您在寻找校园新闻（2021年）过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
师德师风是教师的灵魂，是规范教师行为的典范，是提高教师自身形象的法宝。为进一步加强师德师风建设，打造新时代教师队伍，近日，莱州市平里店镇中心小学扎实开展“师德师风监督员”意见征求活动。本次师德师风意见征求，内容有三。一是，围绕在职教师的责任心，测评在备课、上课、批改、辅导等方面的摸底。测评教师在关爱学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚与变相体罚方面师德师风违规的行为。二是，立足学期初所签订的师德承诺书。依据内容排查在职教师的不搞有偿家教、不向学生推销资料、不向家长索要财物等方面的廉洁自律践行情况。三是，测评前期学校工作家长的满意度，征求监督员对学校整体工作作出评价，征求学校开展的师德师风学习活动，重点应解决的问题及建议，并做到及时采纳和改进。
总之，本次师德师风意见的征求，不仅促使了在职教师工作的荣誉感、幸福感和获得感，而且也为学校下阶段的师德师风建设发展奠定了良好的基础。（李生）
莱州市平里店镇中心小学开展“教研促教学，常规督教学”活动
近日，莱州市平里店镇中心小学以市教研室教育质量提升理念为指导，结合教研室教研组长培训会议，稳步推进教育教学提升工作，李校长主持召开了“常规一体化”全学科整体推进教学会议，深化教研组建设，抓好教学常规，将教育教学工作落实到实处，全面提升教学质量。
首先，教导处王主任结合市教研室的会议内容，对全学科整体推进提出了本学期的教学目标和各项工作重点。学生习性培养，小学科抽测，同课异构，“两笔一画”的回归，对教师的业务水平和教学能力提出了更高的要求。
然后，教导处刘主任提出落实教育教学常规，夯实教育教学质量根基。组织全组教师深入钻研教材，认真执行手写备课要求，定期评估组内教师的教学情况和学生的学习情况，及时组织学科的教学质量分析与反思。组织全组教师认真研究作业布置的方法，提高作业布置的质量和教师批改作业的质量。
最后，王主任做总结发言，明确了新学期的教学教研目标和各项教学工作重点，以教研促进教学，以常规督教学，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导工作。教师要努力打造自身素养，积极引领本学科本年级组教师发展，打造出属于我们莱州市平里店中心小学的教育品牌进而形成我们优秀的团体！
唐翠叶 王亚萍
