《“郑州市校本教研工作推进会学科的价值”学习体会》可能是您在寻找校园新闻(2022年)过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
校本教研一直是学校教育的重要部分,本次教研工作推进会重点关注学科的价值,重点关注了学科单元教学设计案例经验分享、素养立意试题设计案例经验分享、学科阅读地图案例经验分享、教材创造性理解案例经验分享以及学科主题探究活动案例经验分享这几个方面。作为小学语文教师必须认真研究《义务教育语文课程标准(2011年版)》,准确把握小学阶段语文学科育人价值总体目标。然后通过学年分解,单元分解,篇章分解,课时分解,细化总目标。在每一堂语文课堂教学中找准育人的起点、难点和突破点,落实小学语文由点及线,由线及面,形成既有广度又有厚度的育人价值。
随着语文教材改革的进行,语文教学也应该进行一些改变。视频中提到的单元教学就是一种很很好的方式,可以借鉴使用。
总之,作为一名小学语文教师,要把育人价值作为小学语文教学的核心价值,落实于每堂课中,不刻意提炼,让学生在学习中自主的去体验、感悟、升华,实现“成风化人润物无声”。