《艺术幼教中心“第二期骨干研修班”赴上海名园参观学习》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为加快艺术幼教中心骨干教师梯队建设，不断优化师资队伍。11月15日，中心组织第二期“骨干教师研修班”成员赴上海进行名园学习参观活动。中心各层面骨干教师共计21人参与了本次活动。
跨越骄阳似火的八月，迎接又一个崭新的开学季，每年的这个时候，对于幼儿园老师而言也是最为忙碌的时候，她们正紧锣密鼓的进行着环境创设。 为了给孩子们营造一个优质的生活、学习、游戏环境，我们新幼一直围绕乡土文化要求以一层一景 一班一品打造具有班级特色的环境创设，彰显班品文化。全镇一个中心加三个村幼点共计30个班级，都有各自的风格，处处彰显了班级特色和班品文化。8月30日下午，幼儿园行政人员对各班级创设作了全面的检查。在环境的检查中充分看到了老师们的智慧，有了许多新的构思和想法，符合幼儿的年龄特点，满足幼儿的审美
莱州市驿道镇中心幼儿园 李春龙，安全工作是幼儿园的重点工作，是幼儿园的生命线，是开展教育工作的基本保障，作为幼儿园应常抓不懈。2017年10月16日上午，驿道镇中心幼儿园开展了一次秋季安全自查活动。 自查组首先对幼儿园的防爆器械、户外大型设施设备和幼儿活动室进行实地自查。在自查中发现：幼儿园室外滑梯存在生锈、松动以及安装不规范的问题。针对这些问题，自查人员提出相应整改意见，并请专业维修师傅进行维护、加固和规整。 其次自查组针对幼儿园重点部位防范、幼儿安全教育和消防教育、食品卫生等精细化管理方面提出建议和意
为切实落实扶贫日的帮困工作，帮助贫困生度过快乐的童年生活，根据上级文件要求，近日，平里店镇中心小学工会多举措开展扶贫日系列活动。 一、领导重视。学校召开领导班子会议，制定工作方案，并成立了扶贫帮困工作领导小组，由包班领导部署相关工作，要求全体教职工摸清所辖区域的贫困生及家庭经济状况，做到扶贫工作有目标、有计划，工作有反
为进一步促使在校生养成良好的校园卫生习惯，形成良好的个人文明素养。近日，平里店镇中心小学扎实举行校园抓拍、根治陋习校园教育活动。 本次校园抓拍、根治陋习教育活动。从学生进校开始，放学离校结束。范围涉及到家长接送学生、乘坐校车、学生校园值日、班级早读午写、学生课间活动、中午就餐及放学路队等等中存在的陋习行为。 各班级班主任利用每天夕会时间，通过校园陋习图片、案例等形式对学生进行正面的引导和教育，给每一位学生引好路、导好航。 本次校园抓拍、根治陋习教育活动，不仅让在校学生明确了个人习性养成重要性和前瞻性，也建
为了更好的促进学校德育课程一体化的实施，进一步深化学校德育课程一体化实践工作，近日，平里店镇中心小学教导处召开了德育课程一体化阶段性总结会议。 本次参加会议的成员有教导处负责人及全体学科教研组长。会议中，各教研组长对各学科前一阶段时间的德育课程一体化实施效果进行了总结。紧接着各教研组长针对实施过程中出现的问题进行及时反馈，大家并集思广益，提出了相应的解决措施。会议结束后，学校教导处分管领导对德育课程一体化实施工作提出了新的要求，布置了新的任务。 通过会议，不仅让老师们对学校的德育课程一体化工作进行了阶段性
11月22日上午，内蒙古阿荣旗教育督导组王佐民督学一行，莅临向阳峪小学检查指导各项工作。 督导组一行先后深入食堂、宿舍、教室等地，实地查看了食品安全、管理等，在教室，详细询问了学校各项工作开展情况，随后，分别查看了各部门的档案材料。在检查过程中，对亮点工作提出了表扬，对存在的不足，提出了整改建议。 检查结束后，检查组及时进行了反馈，针对存在的不足提出了建设性意见，指出了努力方向。本次督导检查，将为该校今后各项工作的开展起到更加专业的引领作用。 内蒙古阿荣旗向阳峪小学李国梁 联系电话：15849021568
伴随着冬的到来，北方的天气已日渐寒冷。阿荣旗第二幼儿园的师生们脑洞大开，举办了一场别具特色的冰灯游园会，为孩子们带来了无限的乐趣。 在家长们的配合下，每位幼儿都带来了饱含家庭温暖的亲子制作作品。11月24日，几百盏形态各异的冰灯，有序摆放在操场过道。傍晚，和着离园的音乐，家长带着宝贝停下了匆匆脚步，欣赏着多姿多彩的冰灯，感受着独有的浪漫与温暖。那一盏盏跳动的灯火映红了孩子的脸，那阵阵欢笑荡漾在幼儿园的每个角落！ 此次冰灯游园会，受到了家长及后勤工作人员的大力支持，也大大加强了家园间的沟通。接下来我们会继续
2017年12月11日，太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园开展了校园、班级活动新闻编辑与展示交流活动，此次培训的目的是以校园、班级活动新闻编辑为载体，学习了解多种媒体软件的使用方法，以便更有效地服务于教育教学，更灵动地记录孩子们的学习、生活过程。活动分上下午两场进行，确保了全体教师的参与。 活动中，邀请了两位熟悉视频、音频软件编辑的青年教师主持开展，内容丰富，实用性强。首先，由许晔昕老师为大家展示、讲解了手机APP初页的制作效果及其基本使用方法，凸显了便捷性、生动性的特点，教师可以直接将照片组合，并加以文字来呈