《太仓市实验小学开展科学学科幼小衔接活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
2017年10月12日，太仓市实验小学科学组迎来艺术幼教中心骨干研修班一行，进行别开生面的科学专项幼小衔接活动。
为进一步促使在校生养成良好的校园卫生习惯，形成良好的个人文明素养。近日，平里店镇中心小学扎实举行校园抓拍、根治陋习校园教育活动。 本次校园抓拍、根治陋习教育活动。从学生进校开始，放学离校结束。范围涉及到家长接送学生、乘坐校车、学生校园值日、班级早读午写、学生课间活动、中午就餐及放学路队等等中存在的陋习行为。 各班级班主任利用每天夕会时间，通过校园陋习图片、案例等形式对学生进行正面的引导和教育，给每一位学生引好路、导好航。 本次校园抓拍、根治陋习教育活动，不仅让在校学生明确了个人习性养成重要性和前瞻性，也建
雨晴篱菊初香，人言此日重阳岁岁重阳，今又重阳，在重阳佳节到来之际，莱州市平里店镇中心幼儿园组织开展了浓浓祖孙情，同乐庆重阳主题庆祝活动，以此来培养幼儿尊敬和关爱老人的情感，让幼儿懂的感恩，让敬老爱老的传统美德得到弘扬。 10月27日下午，孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷们走进幼儿园，与孩子一起同乐庆重阳。活动中，各班级老师根据幼儿的特点，精心设计了丰富多彩的活动。 小班的孩子为老人们表演朗诵儿歌，送上祝福的话，为爷爷奶奶们送上自己亲手剥的橘子，引来老人们阵阵欢笑；中班的孩子们制作成漂亮的爱心花来迎接每一个到来的家人
教育部在2014年首次提出核心素养体系概念，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。 面向核心素养的信息技术教育是本次信息组研讨的主题，在10月26日中午开展名为面向核心素养的信息技术教育校本化研讨的校本研修活动。活动以期达到的目的：基于核心素养的信息技术教育的意义，基于核心素养的信息技术教育的目标，基于核心素养的信息技术教育的社会引导性。 信息组全体成员分别朗读学习材料，邵老师和胡老师一起朗读了《基于核心
莱州市驿道镇中心幼儿园三元分园 李春龙， 11月9日上午9时，随着《运动员进行曲》的响起，驿道镇中心幼儿园三元分园，以我运动，我健康为主题的第二届亲子运动会，徐徐拉开了序幕。 入场式里高潮迭起，活力四射。小小运动员们踏着《运动员进行曲》，雄赳赳、气昂昂地进入运动
11月22日上午，内蒙古阿荣旗教育督导组王佐民督学一行，莅临向阳峪小学检查指导各项工作。 督导组一行先后深入食堂、宿舍、教室等地，实地查看了食品安全、管理等，在教室，详细询问了学校各项工作开展情况，随后，分别查看了各部门的档案材料。在检查过程中，对亮点工作提出了表扬，对存在的不足，提出了整改建议。 检查结束后，检查组及时进行了反馈，针对存在的不足提出了建设性意见，指出了努力方向。本次督导检查，将为该校今后各项工作的开展起到更加专业的引领作用。 内蒙古阿荣旗向阳峪小学李国梁 联系电话：15849021568
为了保护学生的牙齿，减少儿童龋齿患病率、提高儿童口腔健康水平，2017年11月22、23日下午，城厢镇第四小学迎来了城厢镇卫生中心以及专业口腔门诊的工作人员，给孩子们进行窝沟封闭。 窝沟封闭是指在牙齿的窝沟处涂上一层树脂类物质，其在牙齿表面很快凝固，形成一层保护性膜屏障覆盖窝沟，隔绝细菌和酸对牙齿的侵蚀，从而预防儿童窝沟龋齿的发生。窝沟封闭是一种保护新生恒牙的方法，能有效地预防和控制窝沟龋发生，能极大降低儿童与青少年龋病患病水平。 为了让孩子们自愿参与到免费的窝沟封闭活动中来，学校保健室做好相关宣传动员，
为了提高家长、教师、保育员对幼儿意外伤害事故的紧急处理能力，增强安全防范意识，2017年12月12日上午，艺术幼教中心县府街幼儿园邀请太仓市人民医院急诊科夏医生来园开展了幼儿意外事故预防与急救专题讲座。中小班部分家长、全体空班老师、保育员约70人参加了本次培训活动。 首先，夏医生从幼儿常见跌伤、挤伤、刺伤、割伤、鼻腔异物、眼部异物、烫伤等幼儿意外伤害进行了阐述，详细介绍了意外伤害中的表现情况、急救措施等；随后，结合现场演示，夏医生着重介绍了消毒、包扎、心肺复苏的方法；最后，大家就自己在处理幼儿意外事故中的
为了进一步提高幼儿的交通安全意识、规则意识和文明意识，确保安全出行，2017年12月13日，太仓市实验幼教中心娄东幼儿园结合122交通安全教育专题活动，组织大班年级幼儿开展了校车突发事故应急疏散演练活动。演练过程中，孩子们听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带；老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。 这次的校车突发事故演练活动，不仅落实了幼儿应对突发事件的防范措施，也提高了幼儿实际应对突发安全事件的能力，进一步增强了师生的安全意识，提高了幼儿自护自救的能力，整个演练活动达