《实验幼儿园邀请外研社专家姚国辉老师来园指导》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2018年1月18日上午,太仓市实验幼教中心实验幼儿园邀请了外研社专家姚国辉老师来园指导。本次活动围绕2个方面进行,一是:关于幼儿游戏精神指引下绘本阅读活动规划设计的研究的顶层框架建构。二是:在绘本阅读活动组织与实施的过程中教师的提问策略
姚老师的讲座让我们了解了他的“亲民”,讲座内容为了贴近我们教师的生活,讲座内容是我们教师提出的,这样讲座时,老师们能够与姚国辉老师近距离的,面对面的交流,提高了讲座的参加度和教师的积极性。
姚老师从亲身感受,带领老师们感知《指挥家》这本绘本不同的阅读方式,从中去体验孩子在亲子活动中情绪和孩子对这本指挥家的解读。其次从他自己的亲身体验出发,为我们剖析了关于绘本阅读顶层架构的设计。让我们老师了解了入口与方向。最后姚老师从“绘本中的教师提问策略”理论联系实际,将深奥的理论用我们教师平时活动中的提问,进行一一分析。他先从师幼互动的“行为链”让我们感知三者之间的关系,再从只想阅读理解的发问、到指向阅读对话的发问、到阅读过程中的发问、到绘本阅读教学过程中的发问、最后到幼儿为落脚点的从提问“行为链”中幼儿的应答,教师的反馈等,都细致的向我们一一说明。
相信有了专家的引领,我们在阅读活动规划的定层设计中,在组织实施的过程中,延伸到样态化评价的过程中,都会扎扎实实,认真钻研。