《平里店镇中心小学扎实夯实“结对帮扶”入户走访慰问活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“六一”将至，为进一步夯实“结对帮扶”活动，让在校建档立卡贫困生提前感受到六一儿童节的快乐。近日，平里店镇中心小学第二党小组扎实开展入户走访慰问活动。
为更好促进幼儿文明行为习惯的养成，展示幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的教育成果。9月30日上午，阿荣旗第二幼儿园开展了文明之花溢满园礼仪操展示活动。 活动中，老师们精心设计、认真编排。对不起没关系这些看似平常的礼貌用语在孩子们礼仪操的展现中生动而又极具感染力，孩子们在优美的音乐中精神饱满、动作娴熟，尽情展现着自己对文明礼仪的美好向往。 此次活动的开展不仅陶冶了幼儿的艺术情操也提升了幼儿的文明礼仪素养，为幼儿的健康成长奠定了坚实基
为提高幼儿园儿童的身体素质，增强家长们的健康意识和保健技能。10月27日，开发区幼儿园特意邀请了北仑京太堂的创始人李善海先生来园，为部分家长们讲解高热惊厥的中医防治方法。 李善海先生是国家高级保健按摩师，国家高级刮痧师，毕业于中国中医科学院国际针灸专业，是腹针专家国家级教授郑怀玉导师亲传弟子。 在讲座中，李医师先从中医角度分析了高热惊厥孩子的得病原因，主要由肾阳不足造成，具有明显的家族遗传特点。每个父母都迫切地希望自己的孩子健康聪慧，那么，改如何改善孩子的体质呢？李医师带领家长们进入了操作环节，传授了中医
为大力弘扬社会主义核心价值观，进一步加强对青少年科学精神、科学知识的宣传和普及，提高青少年的科学文化素质，提高防范、识别和抵制邪教的能力，近日，平师附小学校组织开展了反邪教宣传教育活动。 各班通过观看图片展、宣传片、报纸、宣传资料等形式，结合课堂教育的主渠道，了解什么是邪教组织，邪教组织的特征及邪教组织给人们带来的危害，让孩子们更深刻认识到邪教的危害，同时也使孩子们明确了要崇尚科学，远离邪教的重要性。在校园内形成崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园的浓厚氛围和强大声势。
近日，由太仓市教育局、太仓市体育局主办，太仓市象棋协会承办的太仓市娄东街道杯小学生象棋联赛在朱棣文小学圆满落幕，此次比赛共有10个学校的近100名运动员参与角逐。 比赛中，城厢镇第四小学的运动员们积极备战、认真参与，充分交流，充分切磋，付出了汗水，收获了喜悦，赛出了风格、赛出了水平。经过为期一个多月的9轮激烈争夺，我校获得团体季军的好成绩，陈骏扬同学获得最佳运动员称号。 同学们通过比赛以棋会友，相互交流棋艺，展示自己的智慧，虽然比赛有输赢，但丝毫没有影响运动员们对象棋的爱好和热情，充实了自己的文化生活。
为了让每位家长参与学校管理，了解孩子的学习与生活，了解每位教师的工作，城四小分别于11月22日、23日、24日的上午举行了五年级、三年级、一年级家长半日开放活动。此次活动受到了家长们的积极关注。 早上7:50左右，校门口就迎来了和孩子们一起上学的家长，学校带领家长们参观了校园，优美的校园环境吸引了众多家长的驻足观赏。校麦秸工艺室内，家长感叹于小小的麦秸竟能在一双双巧手下变成如此精美的工艺品，无不露出赞赏的神色。学生的就餐是家长比较关注的问题，家长们兴致勃勃地参观了校食堂，对学校的食堂工作表示满意。教室里为
12月4日，在第四个国家宪法日到来之际，内蒙古阿荣旗向阳峪小学组织全校各班开展了以《学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威》为主题的宪法晨读同频互动活动。 上午九点开始，全体师生观看了由司法部、教育部组织的国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播，师生们在观看过程中自觉地同频互动，通过积极参与宪法晨读活动，耳濡目染受到了宪法教育。纷纷以书写观后感的形式表示将以此为契机，继续深入开展宪法学习活动，将国家大法与十九大精神共同植根于心中，从自觉遵守校规校纪做起，增强知法、懂法、用法意识，促进法制校园工作进程。 内蒙古阿
2017年12月13日，太仓市幼教艺术学科组在太仓市幼教幼教中心南园幼儿园举行了观摩研讨活动。本次活动内容有三个板块：第一，高建红组长介绍她组织的大1班孩子户外绘画阳光宝贝们的神笔活动前期由来和进展情况，并希望艺术组的老师们不要用大人或老师的身份来指导孩子，而以大朋友的身份参与画展活动，和孩子一样绘画，一起布置，倾听孩子的想法和帮助，感受活动的过程。第二，艺术组的老师和南幼空班老师现场参与了南园公园的户外绘画活动，孩子们根据各自商量选择的景点分组绘画，有榉树爷爷的家、银杏伯伯、荷叶九曲桥，孩子们投入在大自
在续城四小数学青年教师解决问题策略为主题的评优课后，12月6日教导处王芳老师向全体数学老师作了《解决问题的策略之教学策略》的讲座。王老师结合评优课堂实例，从解题不能就题论题只求结果、策略不应一厢情愿主观给予思考不可蜻蜓点水只走过场思维不该可有可无浮于表面应用不是生搬硬套机械模仿五个方面交流了解决问题策略教学的一些方法和体会。 解决问题是数学课程的重要目标之一，解决问题需要相应的策略做支撑。以单元的形式安排解决问题的策略是苏教版教材编写的创新。通过讲座，相信老师们在具体教学中，会更应关注贯穿于其中的数学思考