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不爱吃饭的幼儿分析与措施

栏目:幼儿园保育员保教工作
时间:2014-07-21 15:54:46

《不爱吃饭的幼儿分析与措施》可能是您在寻找幼儿园保育员保教工作过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

观察前景:根据上个月与小新妈妈地沟通,以及转换思路,从小新爸爸那里下手后,效果是理想的。现在小新的爸爸也会来园与我交流小新在园吃饭的情况,老师家长一条心,我相信小新会改掉这个坏习惯的。每天来学校,小新妈妈都会督促一句:“宝贝,今天要乖乖吃饭哦!”所以小新在吃饭方面真的进步了很多。

场景再现

月初的某天中午,我们老师和阿姨为幼儿盛着饭菜,当盛到小新身边的时候,小新不再说:“老师,我不要。”现在小新居然说:“老师,我要少一点。”刚听到这句话的时候,我很惊讶,当然内心有点小激动,改掉一个坏习惯是不容易的,所以我支持慢慢改。我吃完饭后,就一直站在小新旁边观察着:小新一个碗一个碗地“解决”着,当还有三分之一幼儿没吃完时,小新已经把三个碗都吃得干干净净了。我高兴地走到小新面前,摸着她的头说:“哇!你今天这么棒啊!都吃完了呢!奖励你一个红五星,要继续加油哦!”红五星贴到她的额头上后,小新也很高兴,笑眯眯地和小朋友去玩了。当然,小朋友也惊讶地说:“今天小新好棒呀,饭都吃完了!”我看到了小新脸上发自内心的笑容。她把饭吃完,不仅对自己的健康有利,而且也会让老师小朋友更加喜欢她。谁不希望一举三得呢?此后的每一天,如果遇到小新不爱吃的菜、汤,小新也不再会撅着嘴巴说:“老师,我不要。”了,而是会说“要少一点”,但是每一次她的碗里都吃得干干净净的哦!我愿意与小新一起努力,看着她慢慢成长!

另外,在平时的学习活动中,我也会抓住时机教育她。有一次在艺术《小猫咪别淘气》活动中,我问道:“如果你是小主人,你还会对小猫咪说什么呢?”时,小新举手了,她说:“小猫咪,你在家要乖乖的,这样我才会更喜欢你。”于是,我马上回道:“恩,如果你也能乖乖吃饭,老师也会更喜欢你的。”小新有点不好意思得笑了笑。

分析与措施

为了要改正幼儿的一个坏习惯,可以有很多办法。首先必须老师和家长方法统一,意见一致,一条心,这是基本前提;此外随机教育也不可少,不仅是老师单方面在幼儿园的努力,家长在平时生活中也要注意随机教育,这样可以让小新深刻地认识到吃饭的重要性,健康的重要性!

对于这些不爱吃饭的幼儿,我还会继续观察,我希望每一个孩子都能健健康康地成长!
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