《吃树叶的小兔子》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
吃树叶的小兔子广饶县大码头镇中心幼儿园 刘秀花 赵燕
户外活动时,我带孩子们来到饲养角喂兔子,今天我们给兔子准备的蔬菜很少,不一会儿就把蔬菜全吃光了,兔子在笼子口朝着我们蹭来蹭去,好像在说:“我还好饿,还想吃。”这可怎么办?我和孩子们正发愁的时候,徐子杰不知什么时候从树下捡了一片树叶拿来喂起了小兔子,你看,真怪,小兔子竟然吃得津津有味,大家一看,兴高采烈地说:“小兔子也喜欢吃树叶。”说完,大家纷纷跑到大树下捡起了树叶喂小兔子,孩子们一边喂一边说:“小兔子,吃我的树叶,我的树叶好吃。”看着孩子们那认真劲,我心里暗暗高兴。
喂着喂着,佳佳突然走到我身边说:“老师,小兔子怎么不吃我的树叶。”说完就哭起来,听到哭声其他孩子也围了过来,我接过佳佳树叶一看,是一片干焦了的树叶,正好,我用这片树叶来展开这个话题。我拿着树叶对佳佳说:“我来试一试。”结果兔子闻了闻跑开了,我对着周围的孩子问:“孩子这是怎么回事?小兔子为什么不吃这片树叶?”马鹏坤说:“老师,我的树叶好,她的树叶不好。”我立刻拿着佳佳的树叶与马鹏坤的树叶放在一起问:“那你来说说,为什么你的我的树叶好,她的树叶不好。”马鹏坤理直气壮地说:“老师你看,我的树叶还很绿,她的树叶都干了。”我接着说:“噢,你的树叶很绿,像蔬菜一样绿绿的有水分,所以兔子爱吃,佳佳的树叶由于比较干枯没有水分,所以兔子不爱吃。”我举起树叶问:“孩子们,你们同不同意马鹏坤的观点,同意的举手。”孩子们都举起了手表示同意。“都同意,要不我们再试一试。”“好。”结果,兔子还是选择了绿色的树叶。大家看到这个结果高兴地蹦跳起来,都抢着拿绿色的树叶喂小兔子。
在生活中很多事情问题是通过去尝试去操作才发现的,孩子的好奇心爱探索的愿望得以实现。教育纲要中指出,寓教育于幼儿一日生活当中,让幼儿在生活中学习,在游戏中成长,这也是我们幼儿老师需要掌握的教育机智。