《润物细无声——《教育教学与教师素养》培训感悟》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
城厢镇幼教中心弇山幼儿园 曹梦娇“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我最喜欢杜甫的《春夜喜雨》，总觉得这和我们幼儿园老师的工作有某些相似之处。每当结束一天的工作之后，我总会细细的回想发生在这一天中的点点滴滴。孩子们的一句句话语，一张张笑脸，又或者是一个不经意的小动作，都会给我带来丝丝快乐，抚平我一天工作的疲惫。
作为幼儿园老师，我们和其他学科的老师有着太多太多的不同。我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们就像是一张张白纸一样的纯洁，等待着我们和他们一起描绘灿烂的画卷。幼儿园的学习活动也与其他学科有着太多的不同，我们更多的是全面的启蒙性质的，通过相互渗透的学习活动，从不同的角度培养幼儿的终生受益的品质，所以我说我们幼儿园老师就像是春雨一样，润物细无声。
每天多一份“心”，让“心”润物细无声。给孩子多一份爱心，遇到工作困难时多一份虚心，与家长沟通时将心比心。
给孩子多一点的爱，我相信孩子也能感受到你对他的关爱。让孩子在温暖充满爱的环境中，从而建立良好的师幼关系，对教师形成安全感和信赖感。
当我们遇到工作困难和迷茫时，多一份虚心，及时向身边富有经验的老师和师傅请教，也许就会茅塞顿开。
当我们与家长沟通时，需要多角度的考虑问题，多多的站在家长的角度，将心比心，因为我们都有一个共同的出发点和归宿，那就是为了孩子，为了孩子的健康成长。
每天多一双“眼”，让“眼”润物细无声。多一点的关注幼儿，多一点的关注其他优秀的教师，多一点关注细小的事情。
在班级中，每个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有一些这样或者是那样的特点。今天某某小朋友游戏时怎么不投入了，他怎么了，某某小朋友活动时遇到了什么困难或者是失败，这些都需要我们老师对他们多一些的关注，多一些的思考。
作为新教师，我的身上还存在许许多多这样或者是那样的问题。在平时的工作中，我要多一点关注其他优秀的教师，看看他们是怎么做的，多想想他们为什么这么做，这么做背后的意义何在。多一点的关注优秀的老师，帮助我尽快的成长。
在幼儿园的工作中，事无巨细。某某小朋友几天没来，打个电话询问一下他的家长，了解幼儿在家的信息，既了解了幼儿的情况，也能与家长相互沟通。班级里的主题墙掉了一块，看到了就不妨马上动手做一做，点滴的小事，积少也会成多，及时发现及时解决，给孩子一个适宜的环境，充分发挥环境的教育力量。一些不大不小，似有似无的事情，都需要我们多一双眼睛及时的观察到。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”幼儿教师开展的教育教学工作，以及教师的自我成长，都像是这春雨一般，淅淅沥沥、点点滴滴的不断积累，让我们用自身的行动，润物细无声!
