《教而不思则退——选好一个好的反思点》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
现代的社会对我们教师的要求可谓是越来越高,那我们教师又该如何提升自己呢?我想,自我反思无疑是最快、最实用的方法。孔子在《论语·学而》中说道:“曾子曰:‘吾日三省吾身。’”古人尚且如斯,我们更因如此。其实,我们现在每天教学活动后都会对活动进行反思,只是怎样进行反思才会更有效、对我们的成长更有帮助呢?我觉得《教师怎样进行反思与写案例和论文》一书中写道的“反思点的选择”对我很有启发。“在教与学的活动中,如何选择反思点,是教师反思能力的具体体现。……反思点大致可以归纳为三方面:反思成功点、反思失败点、反思创意点。”的确,选择好一个对的反思点,可以让我们的反思更为有效。反思成功点可以让我们学会借鉴教学的成功之处,可以让我们心感愉悦;反思失败点则可以帮助我们理清思路,避免重蹈覆辙;反思创意点则可以捕捉幼儿的真实情况,提高我们灵活的教育机智,启发好的教学模式。
由此可见,反思是帮助我们在激流中乘风破浪的一叶扁舟,反思是我们不断向顶峰攀登时紧握在手中的绳索。古人云:“学而不思则罔,思而不学则怠”,而对于老师则是教而不思则退,所以我们无论何时何地都应该用反思来激励自己、警醒自己,让自己不断的进步。