《师爱激励他们成长——走进《名师最有效的激励智慧》》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
拿起这本蓝色封面,白色字体的《名师最有效的激励智慧》一书,宛如给我带来了一股清新凉爽的海风,让我的心为之荡漾。作为一名幼儿教师,面对一群懵懵懂懂刚离开父母的孩子,我们需要的不正是对孩子的有效的激励智慧吗?作者又是从哪些方面来告诉我们名师的激励智慧,我从中能受到什么启发呢?带着好奇和学习的态度我翻开了这本厚厚的、沉甸甸的书:在目录中,我逐条阅读,细细品味。作者从39个方面描写了“名师激励学生的经典技巧”,给了我很大的震撼和思考。其中“名师激励学生的经典技巧之一”——“爱,让顽石开花”,后面还有一段解释和说明:师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石,它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜,为他们指明在学海中航行的方向,为他们黑暗的人生旅路点亮一盏灯。是啊,作为一名教师,首要的、也是最重要的一点就是“爱”。冰心说:“有了爱,就有了一切。”当我面对一群懵懂www.smtxjs.com无知的孩子时,我把他们当成了自己的孩子,抱他们,哄他们,和他们一起玩,一起笑。我把我的欢乐、我的爱传递给他们。当他们生病时我会给他们喂药,时刻关注他们的身体情况;当他们哭闹时,我会象妈妈一样安慰他们,拥抱他们;当他们有了一点点的进步时,我会竖起大拇指,给他们一个大大的表扬。在我们的眼中,孩子都是一样的,也是平等的。每一个学生都需要你的关注,看到睿睿在我们的哄骗中终于能安静地睡觉,不再乱跑,我们感受到了喜悦;看到斌斌能自己一颠一颠自己上厕所,不再尿裤子时,我们感到了宽慰;看到萱萱终于能香香地自己吃饭、睡觉,听到她爸爸对我们说:“孩子现在愿意来上幼儿园了”时,我们体验到了成功和满足……
爱是春雷,能惊醒迷途的孩子;爱如春雨,能沁入学生的心脾;爱是秋风,能拂去孩子心灵的尘垢;爱如冬日,能温暖学生的心灵。只要以爱心相待,以浓浓的师爱激励他们成长,以无私的爱心给他们阳光和雨露,他们就能健康成长。这些诗意又深奥的话语,是另一种爱指引我们更好地去爱每一个孩子,把爱播洒进每个孩子的心田。
再看后面“名师激励学生的经典技巧之四”——告诉学生“你能行”,这不正是我们一直对孩子说的鼓励的话吗?再看下面:对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远地在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。
还有如经典技巧之八:眼神温柔点,冰冷石雕也可复活,经典技巧之十四:批评,在踏雪无痕中进行;经典技巧之二十一:上坡时请务必推他一把;经典技巧之三十九:表扬,促进学生加速的动力等等。
作者对每一个经典技巧都做了诗意的描述,以名人名言为开头,接下来进行分析和讲述。在讲述中,蕴含着作者深厚的文学功底,引经据典,行文流畅,让你有一口气往下读的愿望。最让我欣赏的就是作者的写作手法,很多地方都用了大量的排比句。象上面描写爱的句子那样的排比句比比皆是,每一章都有,形象而又生动,描写的气势恢弘,给人荡气回肠的感觉。
每一个经典技巧的中间部分,作者都引用了一个“经典案例”,然后根据案例进行的“案例分析”,一个个生动的事实,有理有据的分析,让我们领会了其中所蕴涵的教育意义,同时也让我们对自己的教育行为有一个深刻的分析和反思。
这不仅仅是一本教育的书籍,更是一本优美的文学书籍,对于一个教育工作者来说,能阅读到这样一本赏心悦目的书籍是一种享受。在享受的过程中学习、反思、进步,何乐而不为呢?