《《培养孩子从画画开始》读书心得》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
汤普金斯说：创造性，而不是一致性。与孩子制作出的艺术作品的质量相比，成人应该更多关注孩子创作这一作品的过程。 10月16日下午，我听了滨海国际幼儿园的姚琼老师的讲座。感受了她们幼儿园的教育理念和独特的教育方式。听取了她在艺术方面的见解，感触颇深。她向我们推荐了一本书《培养孩子从画画开始》。这本书里写到：
1.孩子的画是和成人的画完全不一样的。成人所感兴趣和欣赏的画和孩子的绘画行为有着完全不同的意义。因此，以成人的眼光去判别和鉴赏孩子的画是不恰当的。
2.孩子在画画时成人切勿在旁边指指点点，这样会对孩子的绘画造成干扰。
3.过早教孩子画形象也会逐步阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达自己的快乐以及由绘画而发展的创作本能。
4.孩子的画不是用来看的，而是用来听的。
5.守护孩子的这种能力，为他们创造绘画活动的环境与氛围。
6.每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。
我觉得这本书很值得一看，不用过早地让孩子接触技巧知识，他们有自己的想象和创造能力，一味的灌输只会遏制孩子的能力，对他们的发展没有好处。
我相信：孩子们都是天生的艺术家，每一个孩子的艺术作品都是独一无二的。但是，他们做事的方式与他们的发展水平和能力是一致的。
