《《卡尔威特的教育------责任与伟大》读书心得》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一直以来，很喜欢这本书，虽然是一个父亲写的如何教育孩子的书，但是，书中的一个个教育案例生动形象，记录了老卡尔威特一生教育孩子的详细做法，并不断生成的教育理念值得父母、老师借鉴与思考。假期里闲来无事，就又翻开了这本书。作为父母，从一生下孩子就应该有一种无法抵御的责任感，有责任地去抚养孩子，爱孩子，教育孩子，尽职尽责的父母才能称得上伟大。而作为老师，幼儿园的老师，对于教育孩子的责任更是无法推卸。卡尔威特在教育孩子过程中深深地体会到了父母这种具有伟大意义的责任感。仔细的研读每一章节，我们都能清楚地看到卡尔威特作为父亲那种理性而智慧的教育，不光能让年轻的父母借鉴学习，对于幼教一线的老师们开展教育工作应该也是深有启发的。
有的家长认为，现在的孩子还很小，有的事他还不懂，长大后就什么都会了。可本书中卡尔威特告诫大人们，千万别小看孩子，父母有责任让孩子从小形成美好的心灵，不要以为孩子小什么都不懂，其实他们都能够明白。大人要以身作则尊重孩子，责任感就应该从小起培养，对于孩子一定要坚持原则，言出必行，家长还要懂得放手，让孩子自己的事自己去解决。卡尔威特的教育很严格，但十分理性，他爱孩子，但他的爱更具有责任感，在卡尔威特的心中，教育的目标十分明确，要把孩子培养成什么样的人才，就应该要实施这份伟大的具有责任感的爱的教育。每次，卡尔威特总是要用清晰的语言告诫孩子：告诉小卡尔有哪些规定，如果犯规了就会失去父母亲的爱，引导他走向美好的行为，并逐渐形成一种自觉、一种本性。当孩子做错事时，卡尔威特并没有用责备的语言，用暴力去鞭打孩子，而用严厉而平静的语言去帮助孩子认识错误，告诉他做错事会得到的惩罚。孩子年龄小，有时会用哭闹的方法来挑战大人的权威，这时家长就应该坚持原则，让他知道哭闹是没有用的，不应该就是不应该，孩子无奈也会妥协于家长的权威，这样就有利于孩子的成长。虽说孩子尚小，但是卡尔威特认为孩子就应该从小培养责任心，通过让孩子做力所能及的事，让他们明白自己做的事对家人对别人都是有用的，这样孩子感到自豪，就会逐渐形成责任感。更关键的是我们要给孩子自己动手去做事的机会，让他们去尝试解决自己的事情。
我想，读到这里，作为幼儿园老师的我们是否也要负起同样的责任，担起教育引导孩子的重担。在平时，老师就应该善于观察每一个孩子，了解他们的需要，走进他们的心灵，懂得他们的想法，千万不要去小看孩子，就如陶行知说的“人人都说小孩小，谁知人小心不小”尊重孩子，理解孩子是做合格老师的第一步，遇到孩子犯错，教师要心平气和的理性分析原因，少责怪，多引导，用正面语言告知他们这样做是不对的，应该怎样做?对于应该得到惩罚的就要坚持原则，否则就难于合理管理。
幼儿教育工作是一份良心的工作，你用心去对待孩子，他们也会更加喜欢你。有责任心的老师是良好师德的表现，是对工作的一种热爱，也是值得大家尊敬的老师!我喜欢和孩子在一起的每一天，我也将负起教育引导孩子的责任，向老卡尔威特学习，用智慧去让孩子明辨是非，用耐心去让孩子理解世界，给与孩子锻炼和磨练的机会，使他们一个个都成为有用的人才!
