教师的幸福源于何处《教育的智慧》读后感可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
井盖上的平衡窍门;他的蜡笔每根都是断的,因为他每次画画前都会玩弹蜡笔游戏,看看几次能弹断一根蜡笔……我懂他,我会给他一些特意的安排与平台,所以小哲愿意告诉我自己的想法,我也因此更加懂他。我因此而幸福。
带下午班的早上,我都在办公室忙碌。很多时候是专心在电脑前备课、做课件。小哲小家伙就会偷偷在我椅子后面,或轻轻傻笑、或用手指碰碰我的椅子,等我回头发现,则灿烂展笑。很享受这一刻!幸福!
二、幸福源于同事的邀请探讨
为了一节教研课,大家一起献计献策,尝试、改进。这个过程很辛苦,但这种氛围包裹着,很幸福。为了一个游戏方案,大家一起研讨、努力、争论,每天都在发生。每天都是辛苦而幸福的。
李老师谈到幸福,喜欢说这么几条:享受职业、赢得尊严、学生爱戴、同行敬佩、家庭幸福、衣食无忧。多么美好,没有功利。原来工作这么多年,幸福的就是这点点滴滴,而不是评优评先。一个几层的老师,就一直这么努力着、幸福着吧!