《读《燃狄》第10期有感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
冯春芳,大自然是孩子最好的老师,很多孩子小的时候总是喜欢到处爬,到处跑,东摸摸、西摸摸,在与外界探索的过程中去感知这个世界,去发展自己的能力。乌申斯基说过:大自然是教育的最强有力的手段之一,不采取这种手段,即使是最细心的教育,也是枯燥无味的、片面而不能引人入胜的。正如这次《燃狄》第十期中成尚荣老师所写的《儿童立场,教育从这儿出发》中所举的一个例子,故事中的小男孩正彦正是爱玩的年纪,可是他的妈妈却不允许他出去玩,正彦很羡慕自己的表哥,因为表哥可以出去玩,故事的最后,正彦在向妈妈请示自己能否出去玩的时候被汽车撞死了,正彦死后,家里一直会接到正彦的电话,因为正彦的灵魂无所寄托,他不知道该去哪里玩。虽然这是一个荒诞的故事,但也深刻揭露了现代家长给孩子的压力。“成人往往站在自己的立场上,以为了孩子的名义,去教育孩子,结果却伤害了孩子,甚至牺牲了他们宝贵的生命。这是一个日本人讲述的故事,却让我们产生共鸣。
我们不得不追问:如今教育的核心价值究竟定位在哪里?教师的崇高使命究竟是什么?于是,“教育的立场”这一命题就这么严峻地来到我们面前,需要我们作出回答。对此,我们应毫不含糊地回答:儿童的发展是现代教育核心价值的定位,儿童立场应是现代教育的立场。”
儿童的立场就是我们幼儿教育的立场,教师对儿童的引领任何时候都不能有丝毫的松懈。儿童是一块璞玉,有智慧的老师会将他们打造光亮。
在日常教学活动中,老师要去关注孩子最需要的是什么?从而来引导孩子,让孩子在不知不觉中得到发展。虽然工作已经一年多,但是我对儿童的了解还远远不够,需要更多地去阅读有关书籍,深入儿童之中,这样才能了解到他们最迫切的需要,使其得到最好的发展。