《《给孩子最好的家庭教育》读后感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
（邵俊杰） 当读完王修文写的《给孩子最好的家庭教育》后，我深有感触。本以为只要家长努力挣钱，满足孩子的各种愿望，让孩子安心读书，快快乐乐的过好每一天，孩子也一定能上好学，达成他的心愿，我们的任务就算完成了。现在来看这些想法和做法存在很多问题，要重新认识和理解家庭教育不是简单的让孩子吃饱穿暖，想要啥就给啥，学习也不是孩子自己的事等等。邵俊杰在上小学的这五年多的时间里，我们家长更多的是关注他每天的饮食起居，学习上主要是通过学校老师反馈的意见情况和他每天完成作业的情况来判断，感觉孩子学习主动性不强，努力程度不够，却总结不出来产生问题的原因和解决问题的方法。当读到“人在不同的人生阶段，有不同的“最重要”。当你为人父母后，教育好孩子就是你所有事情中的“最重要”！父母教育孩子，一定要学习、观察、思考、实践，发现规律，做到先知先觉。醒在眼下，行在眼下，赢在未来！追求全面发展的教育，就是用更丰富的手段，瞄准更多维的目标，更深入地融入生活，培养孩子的心、智、体全面发展。管是为了不管，教是为了不教，我们现在教育孩子，是为了将来的不管和不教。教育孩子最重要， 认真教育孩子一定可以取得成效， 教育孩子也可以很快乐。”读到这段话时，才知道我们做的远远不够，不管在自我学习，认真观察孩子的习惯规律等，都没有做到。在对孩子的深入了解和培养规划方面知之甚少。在将来与孩子的交往中，我们要多相信孩子， 努力寻找帮助孩子的方法，当孩子遇到困难时，我们做家长的能够和孩子一起寻求解决办法，渡过难关。让孩子全面发展， 心、 智、 体均衡发。
回过头来总结一下邵俊杰的特点如下：1、活泼好动，虽然有时候感觉有点皮，有时会磕磕碰碰，同时也能锻炼了他的思维，提高了反应能力。2、爱读书的习惯基本养成，能利用作业完成后上床休息前这段时间进行阅读，每天早晨起床后复读读一下新学的英语课文和语文预习的课文等。3、由于邵俊杰写字潦草，我们给他报了一个书法特长班，总体上有进步，还需再继续努力。“只有让孩子全面发展， 心、 智、 体均衡发展， 未来才能笑傲群雄。”我把这句话牢牢地记在了心间。
总之，读完这本书让我明白了家长自己要好好学习，孩子才能天天向上。平时多关心，关注孩子的成长，了解孩子的需求，用心去引领孩子健康成长，学有所成。我们会积相应响应老师和学校的要求，共同把孩子培养成一个有益于社会的人。
刘老师回复：邵俊杰作为数学课代表，就像个小大人一样，不苟言笑的，可是下课又那么活泼顽皮、又蹦又跳。老师跟他说话呢，他还很害羞拘谨呢，特别可爱的小男生！我觉得邵俊杰的小脑瓜挺好用的，上课的发言常常令人耳目一新，是个有想法的孩子。邵俊杰大有潜力，所以要好好挖掘，发挥潜能，成为更为优秀的出类拔萃的好学生！
