《读《幼教图说》有感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天又再次打开了《幼教图说》一说。再次拜读本书，又有了一些新的感悟。文章中“微笑”一词给了我极大的感触。作为一名幼儿教师微笑是我们最基本的标志，面对幼儿我们最需要的就是面带微笑，给幼儿以温暖的怀抱，让幼儿相信我们是彼此的朋友。作者在读房龙三部曲中的《宽容》一书时,被其中的一段“智慧心语”所吸引,其云:“你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物-――微笑,一定要成为你工作的最大资产。”，由此作者不由自主地联想到了幼儿园教师。幼儿教师整天与小朋友们在一起,教师的微笑应该与幼儿的心理健康成正比。
那么作为一名幼儿教师，在幼儿的一日生活中我们应该如何运用我们的“微笑”呢？首先在教学活动中,有时我们的精力大多高度集中在教学过程中,很少有笑容。那么在之后我们就要多多注意下，将自己的微笑融入到幼儿生活的各个方面中。其次在游戏活动中,特别是在体能游戏活动中,我们的精力则几乎全部集中在观察和保护儿童上,我们的神情也可能略微严肃。那么我们就要改变自己，在之后的游戏活动中，关注幼儿的同时也要给予他们鼓励和温暖的微笑，让幼儿能够更加有自信的参与游戏活动。同时在生活活动中,诸如幼儿的午餐和点心时间,午睡前等,我们也要放松下心情来一展自己的笑容。让幼儿在我们温暖的怀抱中成长。
